2013-2023年第一學期
大練教師基本功是教師繼續教育的一項重要工作。為實施素質教育，必須重視小學教師整體素質的提高。為此，特制定我校教師基本功訓練方案。
一、指導思想
我校將以提高教師崗位實際能力為目的，牢固練就紮實的基本功。要通過開展教師基本功訓練的一系列活動，在全體教職工中，牢固樹立「以質興教」的教育質量意識。同時，學校要加強領導，制定措施，層層落實，使人人參與，練有所得，練以致用，持之以恆，提高教師整體素質，為提高教學質量、推動學校教育教學整體改革的深化打好基礎。
二、具體要求
1、口語表達：能熟練掌握漢語拼音，用普通話進行教學、即興演講，能正確清楚地表達自己的思想、做到觀點明確、內容具體、用詞準確、條理清楚、節奏適宜。
2、三筆字：能熟練的按照筆畫、筆順和間架結構寫好三筆字，並有一定的速度。
3、簡筆畫：能根據教學內容的需要，用簡練的線條，快速地勾畫出事物的主要特徵。
4、下水文：語文教師能在規定的時間內寫出一篇符合所教教材要求的、適合兒童情趣的下水文。
5、製作、使用教具：能按教學要求，正確的使用教具，能就地取材、製作簡易教具。
三、訓練目標
1、在教師隊伍中進行教學基本功培訓，是教育形勢的需要，是學校發展的需要，更是教師自身專業化發展的需要。通過基本功訓練，規範、促進教師教學常規，夯實基礎，促進教師業務水平的提高，優化課堂教學，提高課堂教學效益，為學校的進一步發展打下紮實的基礎
2、通過學科基本功的訓練，使廣大教師掌握學科基礎知識，明確學科知識、能力、思想目標，熟悉課程標準規定的學科教學目標、任務和要求，把握教材特點，弄清知識點，抓準重難點，明確訓練專案及其要求，靈活組織教材，適當選擇教法。
四、訓練內容
1、一般教學基本功，包括三筆字、普通話、資訊化技術之ppt的製作。
2、學科教學基本功，包括掌握學科知識結構與特點，探索在學科領域中提高課堂效益和質量的辦法與途徑，發揮與本學科相適應的教學風格與個性，讓學生學會學習，調動起學生學習的積極性，對所學知識產生濃厚的興趣。
五、訓練方式
1、抓好三種基本方法
（1）教師的一般基本功主要採取自學自練的形式反覆練習，在具體備課、上課中養成習慣。
（2）學科教學基本功首先從備課、上課、批改作業、考試評定、課內外輔導、教書育人等六個教學環節所需一般基本功方面進行訓練。
（3）各項基本功技能要在教學實踐中的綜合應用。基本功訓練貴在堅持，重在運用。用練結合，練有所得，練以致用。
2、輔之以三項活動的開展
（1）立足崗位，科學練功。
教師練功應得法、懂規律、講科學。教師練習普通話一般要採取以下幾個步驟：即查（查字典）、聽（聽廣播、聽錄音、聽電視、聽別人朗讀）、看（看報紙、看書）、練。
這樣才能提高普通話水平。三筆字要以毛筆字為基礎，不練好毛筆字，鋼筆字和粉筆字就不會有長進。練毛筆字時教師要會選帖、讀帖、臨帖、背帖，這樣才能練好字。
練字要講究五法：筆法（筆畫寫法——練毛筆字基礎）、字法（間架結構）、手法（執筆筆直，五指到位掌虛）、身法（坐如鐘，肩平，三個一）、章法（字與字之間的行距）。並且立足崗位，自學自練。
教中練，練中教，是開展基本功訓練的關鍵環節。
（2）技能競賽，創造氛圍。
為調動廣大教師大練教學基本功的積極性，給教師創造乙個良好的訓練環境，激發訓練興趣，提高訓練質量，學校將組織了豐富多彩、形式各異的技能競賽。我們將準備開展：教師基本功毛筆字競賽、教師基本功鋼筆字競賽、教師基本功粉筆字競賽、教師基本功普通話競賽、展示匯報訓練成果。
通過活動，進一步調動全體教師練習基本功的興趣。
（3）激勵機制，獎懲並用
採取目標激勵、環境激勵、教育激勵結合起來的做法。通過開展大練教學基本功活動，使我校教工的教學基本功水平普遍提高，自身素質明顯提高。
六、保障措施
1、領導小組：
組長：王發山
副組長：曹豔勇、賈慶華
成員：所有老師
2、訓練管理
（1）學習制度，定期組織教師學習教學基本功；
（2）訓練制度，除教師課餘時間堅持自練外，一定要把教學與教研結合起來把教學實踐作為訓練的主戰場，服務於教學。
（4）考評制度，領導小組，不僅有學科基本功訓練目標、內容、措施，而且考評小組要有檢查、驗收，形成制度化。
2023年9月0
雷颱小學教師基本功訓練計畫
教師每天都面對異彩紛呈的教育教學生活，走進與學生交往與對話中，有許多鮮活的人和事與你相伴，你面對的是不斷需要改進和提公升。對我們小學老師來說，練好 三功 是學習 反思 成長和同義詞。而教師的基本功又是搞好教育教學工作的前提條件。結合自己的特點,本學期我的教師基本功訓練計畫如下 一 練好教育科研基本功...
教師基本功訓練計畫
全面提高學生素質，教師是關鍵，而教師的基本功又是搞好教育教學工作的前提條件，同時，教師素質是關係課程改革成敗的關鍵。所以只有教師的基本功素質高，才會有高質量的教育教學，才能為下一步全面推進課程改革奠定基礎。本學期我校的教師基本功訓練計畫如下 一 領導小組名單 組長 趙伶軍 副組長 李文霞 組員 張長...
教師基本功訓練計畫
漢小孟紅梅 一 指導思想 教師基本功是教師從事教育教學工作必須具備的最基本的職業技能，為了全面提高教師個人的業務素質，更好地適應新課程改革的要求，從本學期開始，我將紮實 有效 系統地開展教師基本功培訓活動。二 訓練內容 1 教學基本功 鋼筆字 粉筆字 毛筆字 普通話 簡筆畫等 2 學科教學基本功 掌...