在數學教學工作中，我能注重個人基本功的訓練。通過訓練，我在教學中能用流利的普通話教學，對教材的理解能力、課堂的駕馭能力，都有了一定的提高。能運用現代資訊科技，製作教學課件。
但在數學教學中我也深感自己的文化底蘊不夠豐厚，教學中的創新意識還不夠，沒有形成自己的教學方法，教學的效率不高。
教師「教學基本功」主要指：教學設計、教學表達、教學測評、教學研究、學科專業技能、教學資源開發與利用等六項基本功。教師基本功是教師從事教學工作必須具備的最根本的職業技能。
乙個教師的師德素養、語言能力（口語表達、書面表達、體態表達、演講水平等）；寫字水平（粉筆字、毛筆字、鋼筆字）；基本的簡筆繪畫水平以及簡單的教具製作、多**操作方法的掌握都應該成為一名教師所應具有的硬功夫，也就是支撐我們進行教育教學的基本功。
基本功訓練目標：
1.認真學習《課標》，仔細鑽研教材，領會好新課程、新教材的精神，做到科學、準確地備課。
2.在教學設計上，力求創新，有自己的特色。課堂教學中，要主動、積極地構建自主、合作、**的教學模式，保證並提高四十分鐘的質量。
3.做好讀書筆記，積極學習教育教學理論。
4.在平時的授課中，注重語言的藝術性。
5.能正確、熟練地使用電教裝置和其它教具。
6.能夠撰寫教學**。
基本功訓練措施：
1.在備課前，認真鑽研教材，結合學科特點、學生特點，設計教案。
2.積極參加教研組活動，認真做好筆記。
3.訂閱教育類的書籍、報刊，從中學習新的教育方法、理論，以此來提高自身的教學水平。
4.課堂教學中，主動、積極地構建自主、合作、**的教學模式，面向全體學生，向課堂四十分鐘要質量。
5.積極寫好教學後記，在教學中不斷總結不足，並查詢原因，及時彌補，提高教學效率。
6.每月堅持一次下水文撰寫，練習兩篇書法作品（鋼筆字）。提高鋼筆字水平，為學生做榜樣。
7.在平時教學中，隨筆記錄下自己教學中的心得、感受，不斷積累材料，撰寫教學**。
8.充分利用業餘時間，學習網頁設計製作，熟練運用多**課件，力求自己做出精緻的動畫課件，提高教學效果。
烏爾科中心校
韓文龍2023年8月21日
教師基本功訓練計畫
全面提高學生素質，教師是關鍵，而教師的基本功又是搞好教育教學工作的前提條件，同時，教師素質是關係課程改革成敗的關鍵。所以只有教師的基本功素質高，才會有高質量的教育教學，才能為下一步全面推進課程改革奠定基礎。本學期我校的教師基本功訓練計畫如下 一 領導小組名單 組長 趙伶軍 副組長 李文霞 組員 張長...
教師基本功訓練計畫
漢小孟紅梅 一 指導思想 教師基本功是教師從事教育教學工作必須具備的最基本的職業技能，為了全面提高教師個人的業務素質，更好地適應新課程改革的要求，從本學期開始，我將紮實 有效 系統地開展教師基本功培訓活動。二 訓練內容 1 教學基本功 鋼筆字 粉筆字 毛筆字 普通話 簡筆畫等 2 學科教學基本功 掌...
教師基本功訓練計畫
2013.08 為全面提高我校教師的整體業務素質，促進我校教師專業化發展，按照縣教育局的部署，遵循 莘縣開展教師教學基本功訓練實施方案 精神，結合我校 教師隊伍建設發展方案 和教師素質實際情況，特制定本方案。一 指導思想 為打造一支素質優良 業務高超的教師隊伍，通過教師大練教學基本功活動，在全校掀起...