中山小學林姍姍
剛開始上攀登英語課時，孩子們第一次接觸到用電視面對面來上課，興致非常高，但隨著學習時間的不斷增加，慢慢發現他們的學習興趣降低了不少。是什麼原因呢？怎樣去做才能激勵於孩子的興趣呢？
我首先反思自己，抓緊課餘時間把攀登英語教學用書看了一遍，自己也對攀登英語有了較全面的了解，同時收穫了開啟孩子興趣的新鑰匙——評價。
一年級的學生，他們有意注意的持續時間短，而攀登英語提供了適合於他們心理年段的學習平台，讓他們在玩中學，在學中玩，讓他們在學習中獲得樂趣，在遊戲中收穫知識。如果只是單調地做一些遊戲從中獲取知識，過不了多久他們也會厭倦。他們年齡小，需要表揚，需要得到認可，也想有機會展示自我，從而獲得成功的滿足感。
教學中需採用新穎多樣的評價方式。每乙個教學環節或是每乙個孩子的表現細節中都不能吝嗇自己讚揚的語言和實物的獎勵，如貼貼，蓋印章，送一些有趣圖畫給表現敢於表現自己的孩子，小組獲得星星，評出組冠軍等等.在獎勵和老師的讚揚聲中，孩子們的學習積極性就特高，保持學習英語的時間就延長了.
從他們的讀書聲當中和神情中我能深切地感受到這一點.
正是因為攀登英語評價手段的多樣性,在認可和激勵當中學習的孩子是自信的，也是有活力的.在教學中，讓我們老師融入歌唱和遊戲當中和孩子們一起成長、一起展現自我，一起攀登,感受獲得成功的喜悅!
二年級11月份教學反思
東鳳完小王梅 時間過得真快，一轉眼，十一月份的教學工作即將結束，現將我擔任的二年級語數教學工作作如下反思 一 主要工作和成績 1 認真批改作業 注重後進生的輔導。在精心設計作業時，也一直堅持作業的認真批改，並做好成績登記。這不僅有利於對學生知識落實的情況的更好掌握，更使我對學生課堂表現情況，有了乙個...
二年級12月份教學反思
東風完小王梅 乙個月的教學即將結束，回顧了自己在本月裡所做的工作，認真積累經驗，希望以後能取得更大的進步。特反思如下 一 取得的經驗 1.有了對教育事業的愛，有了對班級 對學生的愛，才能憑著認真負責的工作態度，深入 細緻地開展工作，用恰當 靈活的工作教育好 培養好學生，尤其是後進生。2.工作中，我虛...
二年級6月份檢測題
2012 2013學年度下學期二年級6月份檢測題 數學一 我會填。19分 1 下面的圖形通過平移重合的有 通過旋轉互相重合的有 2 把12個梨平均份給 隻小猴，每只小猴分得 3 每架鋼琴售價為9979元，約是 4 黃河是我國第二大河，全長5464千公尺，讀作 5 3986是 位數，最高位是 6 接著...