2007----2008學年度上學期
物理學是一門以觀察和實驗為基礎的科學，觀察與實驗是物理教學中不可缺少的環節。物理與現實生活聯絡最密切，能夠解釋、研究、探索身邊的奧秘，幫助學生解決生活中的疑惑。而物理學科的最大特點是學生動手實踐的機會較多，這樣可以調動學生們學習物理的興趣，讓學生們積極參與實驗活動，在活動中積極思考、探索，這樣把學生的思維調動起來，能極大的激發學生的創新意識，培養學生的觀察能力、實驗能力和思維能力。
因此我們立足於物理實驗，培養和發展學生的創新能力，特制定本學期的實驗計畫。
一、實驗目的
1．培養學生樹立實事求是的科學精神。
2．掌握科學的實驗方法。
3．培養學生初步的觀察和實驗能力。
4．培養學生的創新精神和團結協作精神。
二、實驗重點：
本學期實驗教學的重點是部分演示實驗分組實驗。
三、實驗難點：
1．將**方法和創新精神用於教學中。
2．將演示實驗變為分組實驗。
四、實驗措施：
1．對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄2．嚴格要求，按程式進行操作。
3．認真組織，精心輔導。
4．開展形式多樣的實驗競賽活動。
5．積極組織並指導物理課外興趣小組開展實驗活動。
如何提高學生學習歷史學科積極性
許多學生對歷史的學習僅限於「興趣」，不能紮實掌握知識與技能，對此，如何解決呢？本人通過實踐有以下幾點經驗：1.
切實使學生理解本學科的重要作用。給學生講解古今中外成功人士的生動事例，事例要詳細.準確.
生動。給學生制訂梯次目標，使學生得到成功體驗，充分體驗歷史學科的重要作用。2.
使學生理解本學科的現實意義，在公升學.現實生活的價值。
啟發性原則
在歷史教學中，教師傳統的教法令學生學起來感到枯燥無味，這就給教師傳授認識歷史和學生認識、理解及掌握歷史帶來了很多困難，最終造成很多學生不願意學習歷史。現代資訊科技與歷史學科的整合活化了教材，是一些歷史問題更加形象、逼真，激發了學生學習的興趣和學習的積極性，啟發學生主動地去思考問題，深入的鑽研問題。
2007----2008學年度上學期
八年級物理實驗教學計畫
單位：鄭州市八十一中
時間：2007、9
八年級物理教學計畫
懷遠縣支湖學校 2015.8.25 一 指導思想 從本學期開始，八年級學生要增加一門新學科 物理。物理是一門自然科學，跟平時的實際生活比較接近，本著 生活中的物理 這一思想來進行教學，讓學生在形象生動中體會到物理的樂趣，也為以後的學習打下基礎。二 學情分析 八年級學生剛接觸物理，有著很強的好奇心和濃...
八年級物理教學計畫
一 指導思想 在新的物理課程理念中要倡導 一切為了學生的發展 要樹立 一切為了學生的發展 的教育思想。在教學中就要關注每個學生，注重學生的全面發展，關注學生的道德生活與人格養成，注重學生的情感體驗，加強與學生生活，科學，技術和社會聯絡的教學，要注重科學 提倡學習方式多樣化的教學，從而培養適應社會需要...
八年級物理教學計畫
一 指導思想 在九年制義務教育階段，物理課程的教學不僅應該注重科學知識的傳授和技能的訓練，注重將物理科學的新成就及其對人類文明的影響等納入課程，而且還應重視對學生終身學習願望 科學 能力 創新意識以及科學精神的培養。因此物理課程教學的構建應注重讓學生經歷從自然到物理 從生活到物理的認識過程，經歷基本...