2014-2015學年度第二學期七年級地理教學計畫
杜燕本學期本人繼續擔任初一（1）、初一（2）班的地理教學工作，新理念下的課堂教學要求教師更注重對學生學習能力和知識技能的培養，更注重對學生的情感態度價值觀的塑造，因此，通過地理課堂，如何給學生營造乙個快樂的學習環境，如何讓學生喜歡地理學科，如何讓學生在地理課堂上得到各方面能力的培養，如何讓學生更朝氣更自信，針對這些問題，特制定本學期七年級地理教學計畫如下：
一、指導思想
在新課標理論的指導下， 加強課堂教學，盡快適應網路環境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式，更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動，努力使教學水平，業務能力有更大的提高。同時，通過傳授與學生生活密切聯絡的地理知識，傳達地理思想，培養學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從「學會地理」，走向「會學地理」。
二、教學目標
本學期的教學內容，共計兩章12節，根據新課標要求，達到以下教學目標：
使學生知道世界主要國家的自然地理和人文地理特徵、人類活動和自然環境的關係，初步掌握學習區域地理的基本方法。
使學生初步學會運用地圖，了解世界各地地理事物的分布，初步學會分析區域地理特徵和地理事物的內在聯絡，從而發展地理思維能力。學會閱讀地理景觀圖和地理統計圖表。
使學生懂得人類共同生活在乙個地球上，必須共同保護地球。初步知道世界一些國家在開發利用自然資源方面的經驗和問題，增強可持續發展以及對外開放意識，培養全球觀念。
三、薄弱梳理
通過七年級上一學期的學習，學生對地理知識有了一定的感性認識，具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力，對世界概況有了一定的了解。但也有一少部分學生對地理學科的學習不夠重視，知識還沒有形成系統，沒有達到應有的水平。我將本著認真，嚴謹的教學態度開展本期教學工作，在新的學期裡希望揚長避短,深入學生,力爭取得更有效的教學效果。
四、保障措施
1、認真鑽研教材，理清教材知識結構和教學思路，把握教材重點、難點。運用現代化教學設施，製作教學道具等，創設教學情境，設定多種課堂教學模式，從而激發學生學習興趣調動學生的主觀能動性和積極性，變被動學習為主動**。
2、強化學生基礎知識和基本技能的訓練，鞏固學生讀圖、填圖和繪圖的能力。利用地圖、地理填充圖增強學生的感性認識，強化理性認識。同時結合日常生活中的地理常識和地理現象，幫助學生理解地理概念。
3、培養學生運用地理知識、分析問題和解決問題的能力。組織好課堂教學，面向全體學生。注意收集學生反饋的資訊，並及時解決學生存在的問題，激發學生情感，創造良好的課堂學習氛圍和融洽的師生情感，從而更好的引導學生積極主動的學習。
4、開展多種豐富多彩的課餘活動，充分利用電視、網路等設施，多方位不斷拓寬學生的知識面，為課堂教學注入新鮮的血液。
五、教學行事曆
總之，在本學期中，我會努力以新的教學理念、教學原則、教學策略和方法去引導教育學生，從而切切實實地提高教育質量，取得新的成績。
湘教版七年級下學期美術教學計畫
美術七年級上冊教學計畫 1 教材分析 修訂後的教材每課增加了兩個頁面,教學內容更加豐富。新增了 思考練習 欄目，作為教學活動中解決關鍵問題的環節。資料庫 學習大空間 簡化為 相關鏈結 作為學習拓展材料或建議。本學期為初中學習階段的起始，學習過程應盡量避免概念的牽引和解讀，注重聯絡學生生活經驗，啟用情...
七年級下學期地理教學計畫
一 學情分析通過七年級上學年的學習，學生對地理知識有了一定的感性認識，具備了初步的讀圖 分析 判斷的能力，對世界概況有了一定的了解。但有些學生對地理學科的學習重視不夠 學習習慣不好，加之有些班級紀律較差 學風不濃，學生對地理知識的掌握水平參差不齊。二 本期教學任務和目標完成七年級下冊各章節的教授，達...
七年級下學期教學計畫
2011 2012學年度下學期七年級思想品德教學工作計畫 廉村鎮中李淑真 一 指導思想 本學期的教育教學的主要目標是培養學生的健康心理，接納青春期的變化，學會調節情緒 培養法律意識，學會自我保護 培養正確的是非觀念，學會做乙個對自己行為負責的人。二 學情分析 經過初一上個學期的學習，學生對本課程有了...