一、學情分析通過七年級上學年的學習，學生對地理知識有了一定的感性認識，具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力，對世界概況有了一定的了解。但有些學生對地理學科的學習重視不夠、學習習慣不好，加之有些班級紀律較差、學風不濃，學生對地理知識的掌握水平參差不齊。
二、本期教學任務和目標完成七年級下冊各章節的教授，達到以下目標：: 使學生知道世界主要國家的自然地理和人文地理特徵、人類活動和自然環境的關係，初步掌握學習區域地理的基本方法。使學生初步學會運用地圖，了解世界各地地理事物的分布，初步學會分析區域地理特徵和地理事物的內在聯絡，從而發展地理思維能力。
學會閱讀地理景觀圖和地理統計圖表。使學生懂得人類共同生活在乙個地球上，必須共同保護地球。初步知道世界一些國家在開發利用自然資源方面的經驗和問題，增強可持續發展以及對外開放意識，培養全球觀念。
三、教學重點、難點重點：世界上主要國家和地區的自然地理和人文地理的特徵難點：各地理要素之間相互聯絡相互影響相互制約的關係
四、教學進度
湘教版地理七年級下學期教學計畫
2014 2015學年度第二學期七年級地理教學計畫 杜燕本學期本人繼續擔任初一 1 初一 2 班的地理教學工作，新理念下的課堂教學要求教師更注重對學生學習能力和知識技能的培養，更注重對學生的情感態度價值觀的塑造，因此，通過地理課堂，如何給學生營造乙個快樂的學習環境，如何讓學生喜歡地理學科，如何讓學生...
七年級下學期教學計畫
2011 2012學年度下學期七年級思想品德教學工作計畫 廉村鎮中李淑真 一 指導思想 本學期的教育教學的主要目標是培養學生的健康心理，接納青春期的變化，學會調節情緒 培養法律意識，學會自我保護 培養正確的是非觀念，學會做乙個對自己行為負責的人。二 學情分析 經過初一上個學期的學習，學生對本課程有了...
七年級下學期歷史教學計畫
一 指導思想 以校教學計畫為指導，落實推進課程改革，形成先進的課程結構和綜合的教學理念，提高語言能力 教學能力 在歷史與其他學科之間建立對話的能力，努力提公升教學的境界 實施綜合性學習，提高學生的綜合分析能力。二 教學任務及目標 1 完成七年級下冊所學內容 2 提高教學質量，積極迎接市局舉行的期中質...