備課時間：
教學目標：
1、引導小學生進行正確健康的課間活動，勞逸結合，使學生課間真正得到休息。
2、進行安全教育，讓學生初步認識課間活動的規則與秩序。
重點難點：認識課間活動安全的重要性。
教學準備：
教學課時：一課時
教學過程：
匯入：叮鈴鈴，下課鈴聲一響，有些同學就跑到教室外面玩耍，跑啊、跳啊、玩的可真開心。有的在走廊裡橫衝直撞，有的在地上摸爬滾打，還有的拿著小刀和笤帚在大家呢.........
同學們，你覺得這些同學課間這樣做好嗎？
生：不好
師：那課件活動我們該做些什麼？
今天我們就來學習課間活動如何做。
同學們都知道在走廊裡橫衝直撞，在地上摸爬滾打是不對的，那麼請大家分組討論：
1、課間十分鐘我們應該做什麼？（討論）
（1）開展文明遊戲。
（2）刀槍棍棒，勿帶身上。
（3）遠離追逐打鬧，爭做文明小衛士。
2、大家想一想：十分鐘我們怎麼安排比較合理呢？
課間十分鐘是休息的時間，我們要整理好課桌，準備好下節課需要的學習用品，然後喝水或去廁所，最後再和小夥伴們玩玩小遊戲。
3、如果遇到颳風下雨等惡劣天氣，我們不能出去，可以玩哪些小遊戲？（學生舉例）
老師給同學們推薦幾種小遊戲：翻花繩、五子棋、象棋等都可以在課間玩，不僅簡單易學還能開發智力呢。
4、進入今天的生活小常識環節：怎樣保護好自己的眼睛？
（1）做到科學用眼。
（2）堅持做眼保健操。
（3）生活起居有規律。
（4）定期檢查視力。
板書設計：
課間活動如何做
開展文明遊戲。
刀槍棍棒，勿帶身上。
遠離追逐打鬧，爭做文明小衛士。
授課時間：
教學反思：通過教授本課，讓學生知道課間活動的安全重要性。了解課間十分鐘該做什麼。
掌握一些基本的生活小常識。課堂氣氛活躍，積極性很高。不足：
有些學生題意不明，在討論時不能更好解決問題。
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