關於成敗的三分鐘測試題

2022-04-27 10:33:04 字數 4259 閱讀 6235

指導語:下面的時間你要完成桌面上的試卷,看誰能第乙個完成,在開始的指令下達後便可答卷。試卷內容如下:

1、答卷之前請通讀全篇資料

2、請將你的名字寫在本試卷的右上角

3、請將上面第二個要求的「名字」二字用黑原子筆圈起來

4、輕輕捏著鼻子大聲叫你的名字三遍

5、拍打你的桌子三下

6、在試卷的反面用藍色原子筆在寫一遍你的名字

7、在試卷的左下角寫上你所在學校的名稱

8、在本試卷的右下角寫上你所在的年級和班級的名稱

9、當你完成以上要求後,站起來再坐下,大聲地說:「我做到了」。

10、既然你已經按照第一條要求做了,又認真讀完了全篇的內容,你只需按照第二條的要求完成了第二題,就算答完了本章試卷。

11、完成後請不要出聲,看別人的舉動不要笑,靜候全體同學完成試卷

做完測試題後請您不要出聲,請您認真的想一想,您是完全按照測試題的要求做的嗎? 朋友,測試結果,您做對了嗎? 這個測試說明:

細節決定成敗!生活中、工作中您是乙個細心的人嗎?當您在做任何事情是不是縱觀大局而不是只看眼前利益呢?

您在為您的未來打算嗎?那麼就請在這一刻起:注意所有的細節,相信您是會成功的!您也一定是最優秀的成功者!

「細節決定成敗」主題班會活動案例細節決定成敗」

匯入:同學們,在揭示今天的班會主題之前,先請老師給我們講兩個真實的小故事。

故事一:「第一位進入太空飛船的人」 1961 年 4 月 12 日,前蘇聯太空飛行員加加林乘坐「東方一號」航天飛船進入太空遨遊了 89 分鐘, 成為世界上第一位進入太空的太空飛行員。 而在此之前入選的候選人有 20 多位, 那加加林是靠什麼優勢從 20 多位太空飛行員中脫穎而出的呢?

原來,在確定人選的前乙個星期,航天飛船的主設計師發現,在進入飛船前,只有加加林乙個人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細小的舉動一下子贏得了設計師的好感,他感到這個 27 歲的青年既懂規矩,又如此珍愛他為之傾注心血的飛船,於是決定讓加加林執行人類首次太空飛行的神聖使命。加加林因此獲得「太空第一飛人」的殊榮故事二:

「一口痰終止了外商談判」 國內有一家藥廠,準備引進外資,擴大生產規模。他們邀請德國拜爾公司派代表來藥廠考察。在進行了短暫的室內會談之後,藥廠廠長便陪同這位代表參觀工廠。

就在參觀製藥車間的過程中,藥廠廠長隨地吐了一口痰。拜爾公司的代表清楚地看到了這個場景便馬上拒絕繼續參觀,也終止了與這家藥廠的談判。 在這位代表看來,製藥車間對衛生的要求是非常嚴格的,作為一廠之主的廠長都能隨地吐痰,那麼員工的素質可想而知!

與這樣的藥廠合作,如何保證產品的質量呢? 主持人甲:請同學們思考,老師講的這兩個結局正好相反的事例反映了什麼道理?

某同學:乙個不經意的細節可以使人獲得機會,取得成功;也可以讓人失去機會, 導致失敗。 主持人甲:

這就是我們今天班會的主題——細節決定成敗對, (大字標幅揭示主題) 細節決定成敗主持人甲:問大家乙個問題,大家喜歡吃肯德基和麥當勞嗎?

同學們:喜歡! 主持人甲:

那大家想過沒有,肯德基為什麼能走紅中國,使中國的快餐業望塵莫及呢?讓我們先來看看肯德基在全球推廣的「champs」冠軍計畫再來下結論吧:(用投影打出下列內容並找同學宣讀) c h a m p s clealiness 保持美觀整潔的餐廳; hospitality 提供真誠友善的接待; accuracy 確保準確無誤的**;

maintenance 維持優良的裝置; product quality 堅持高質穩定的產品; speed 注意快速迅捷的服務。

主持人甲:這些計畫不是口頭宣揚,而是每一項計畫都有非常詳盡、可操作性極強的細節,並有著一整套嚴格的規範保證這些細節得到一絲不苟的執行,如每種佐料搭配的精確分量、切青菜與肉菜的先後順序與刀刃粗細、烹煮時間的分秒限定等都有明確規定。舉乙個簡單的例子,它選用的雞只養到七星期就一定要殺掉,雖然到第八星期肉長得最多,但肉的質量就太老了。

主持人乙:下面請同學們再來看一看在中國「開到**,火到**」的麥當勞在入駐中國前所作的工作吧: (打投影並找同學宣讀)連續 5 年跟蹤調查,內容包括中國消費者的經濟收入情況和消費方式的特點,提前四年在中國東北和北京市郊試種馬鈴薯,根據中國人的身高體型確定了最佳尺寸的櫃檯和桌椅,還從香港麥當勞空運成品到北京,進行口味試驗和分析,最後在萬事具備的前提下,才正式開業。

請同學們試想一想: 中式快餐中哪一家能在這些細節方面做得這樣仔細完善呢?拼不過洋快餐就可以想見了,這就是細節造成的差距!

主持人甲:但同學們也不要對中國失望。我們中國也有多年來處於不敗之地的成功企業,如海爾集團、聯想集團、伊利乳業等,可考察這些企業我們發現,它們的成功也是源於將每一件小事做好, 做細, 積累小事而成就大事。

如果你走進海爾廠區你會發現: 上下班時工人走路全部靠右邊走,沒有其它企業員工潮進潮出互相擁擠的現象。這都是從每一細節抓起。

海爾集團總裁張瑞敏說過一句話:(打投影,同學齊讀)什麼叫不簡什麼叫不簡單?把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

主持人乙:重視細節,將小事做好做細,這是一種意識,一種習慣,習慣的積累便形成乙個人的修養和品德。 主持人甲:

你的話讓我想起一位心理學家所說的話:「一種行為養成一種習慣,一種習慣形成一種性格,一種性格決定乙個人的命運。」這其實正是「細節可以決定成敗」 的演繹啊。

主持人乙:是啊,正因為細節反映乙個人的修養,所以透過小事看人,日漸成為衡量、評價乙個人的最重要的方式之一。現在有些用人單位在招聘時,就專門針對細節下一些功夫,設計些細節方面的試題來考察應聘者的素養。

下面的乙個小品就再現了乙個真實的應聘故事,請大家欣賞: 表演小品:地毯上的紙團。

人物:兩位招聘公司的考官、四五位應聘者(最後一位為主要人物)。 道具:

兩套桌椅、乙個扔在地上的紙團。 故事內容梗概:有家招聘高階管理人才的公司,對一群應聘者進行複試。

儘管應聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問,可結果卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時, 有一位應聘者,走進房門後,看到了地毯上有乙個紙團。地毯很乾淨,那個紙團顯得很不協調。

這位應聘者彎腰撿起了紙團,準備將它扔進紙簍裡。這時考官發話了: 「您好, 朋友,請看看您撿起的紙團吧!

」這位應聘者遲疑地開啟紙團,只見上面寫著:「熱忱歡迎您到我們公司任職。 幾年以後, 」 這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。

主持人乙:請大家談一談,為什麼這位撿紙團的應聘者被公司選中且日後又能成為公司的總裁? 大家自由發言。

主持人甲作結:這則小品正說明了「小事成就大事,細節成就完美」這一道理,也使我們再一次體會到「把每一件平凡的事情做好就是不平凡」的深刻意義。 主持人乙:

既然我們已意識到細節決定成敗的重要意義,那麼我倡導:勿以善小而勿以善小而不為,勿以惡小而為之不為,勿以惡小而為之,讓我們腳踏實地,從身邊的每一件容易被我們忽略的小事做起吧。 主持人甲:

「從小事做起」,說著簡單,但做起來就不那麼簡單了。下面我們就以我們一天的活動為例,談一談我們該養成哪些良好的行為習慣? 大家討論,集中意見。

大家各抒己見,班主任可引導歸結,使大家意識到下列這些良好行為都應該養成自覺的習慣:(可投影打出,讓同學們在能自覺做到的每一條後面打上勾) 早晨自覺起床,不用父母催促; 早晨自覺起床,不用父母催促; 自己整理好自己的床鋪; 自己整理好自己的床鋪; 出門前整理好自己的服飾和所帶物品,不丟三落四; 出門前整理好自己的服飾和所帶物品,不丟三落四; 出門時和父母禮貌地打招呼; 出門時和父母禮貌地打招呼; 路上文明行車,遵守交通規則; 路上文明行車,遵守交通規則; 到校門口自覺下車,遇到老師主動打招呼; 到校門口自覺下車,遇到老師主動打招呼; 進入教室用手推門; 進入教室用手推門; 遲到喊報告,下課後主動找老師說明理由; 遲到喊報告,下課後主動找老師說明理由; 上課時目光注視老師,不隨意插話,打斷老師思路; 上課時目光注視老師,不隨意插話,打斷老師思路; 同學發言時注意傾聽,有不同意見時聽完再講; 同學發言時注意傾聽,有不同意見時聽完再講; 作業本一貫保持乾淨、平整; 作業本一貫保持乾淨、平整; 作業書寫規範、清楚; 作業書寫規範、清楚; 獨立完成作業,實事求是; 獨立完成作業,實事求是; 語言文明,不講髒話、粗話; 語言文明,不講髒話、粗話; 損害了別人時主動道歉,接受別人幫助時及時道謝; 損害了別人時主動道歉,接受別人幫助時及時道謝; 看到教室、校園有垃圾主動撿起來; 看到教室、校園有垃圾主動撿起來; 上下樓梯靠右行; 上下樓梯靠右行; 進老師辦公室喊報告; 進老師辦公室喊報告; 打飯時主動排隊; 打飯時主動排隊; 放學後不擁不擠,有秩序出行; 放學後不擁不擠,有秩序出行; 看到父母回家主動上前接過父母手中的提包、衣物…… 看到父母回家主動上前接過父母手中的提包、衣物……

主持人甲:請同學們數一數,這些行為習慣你都做到了嗎?是不是有些細節是你從來都沒想到和注意到的呢?

主持人合:那就讓我們從今天去想、去做,做乙個有心人、用心人, 主持人合:那就讓我們從今天去想、去做,做乙個有心人、用心人,做乙個拘小節而成就大事的人!

而成就大事的人!

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