一、指導思想：
為全面實施素質教育，切實推進「陽光體育運動」，培養德、智、體等全面發展的人才，為全面推進《學生體質健康標準的實施》，堅持「健康第一」的指導思想，豐富學生的課餘生活，為學生每天都有乙個小時的體育鍛煉時間創造良好的條件，最大程度地發揮學生、教師的主動性和創造性，積極開發利用我校現有的體育資源，變原有單一的集體活動形式為分年級分班級、多專案多場地等多種形式並舉，進一步豐富體育大課間活動的內容，並以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創新，體現良好的校風、校紀和學生的精神面貌，帶動校園文化的建設。
二、活動目標
1、通過大課間體育活動，促進學生健康成長，並形成健康意識和終身體育觀，確保「健康第一」思想落到實處。
2、在大課間體育活動中，讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。
3、通過大課間體育活動，促進師生間、生生間的和諧關係，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
4、通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
三、實施措施
(一)建立「五個」保障體系，確保大課間活動有序開展
1．組織保障。學校成立大課間活動領導小組，促使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質量進行。
（1）大課間活動領導小組
組長：李玉強副組長：劉金峰、梁松濤、許双慶、
成員：姚灣小學全體教師
（2）體藝綜合指導組：
組長：梁瑞娟
副組長：王娜、郭金金
成員：姚灣小學全體教師
2．制度保障。為使大課間活動有章可循，杜絕活動開展隨意性，學校規定大課間活動班主任與搭班老師協助共同指導和參與學生的活動，建立領導督查、藝體教師指導的制度。
3．時間保障。根據我校的實際，學校作息時間作相應調整，明確規定大課間活動分為上午和下午兩段時間進行，上午為每天9:30——10：
00，下午為15：50——16：20。
若遇陰雨天改在室內進行，如：棋類活動、智力遊戲等。
4．人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者、指導者，又是學生的保護者，同時自己也是活動者，這既體現國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關係，有利於構建新型的和諧、平等的師生關係。大課間活動器材由學校體育室提供。
另外提倡每位學生自備跳繩、毽子、沙包、呼啦圈、皮筋等簡易器材。
5．安全保障。各班學生必須在指定活動範圍內活動,防止出現活動區域不明或亂串、亂跑的混亂現象。班主任及協助輔導老師跟班進行現場活動指導。
四、活動結構、內容與安排
（一）、上午大課間活動流程：
1、進場：8分鐘
上午第二節下課後做完眼操後，各班迅速在教室門口排隊集合，然後隨著《運動員進行曲》樂曲進場。
2、做操：全校學生齊做《跑步》（5分鐘）
3、3-5年級桌球、羽毛球1-2年級跳繩、滾皮球。（10分鐘）
（注：上午大課間活動星期一—星期五內容不變）
（二）、下午大課間活動流程：
活動時間：每週的星期二和星期四下午課外活動（兩節課後）
1、進場：8分鐘
上午第二節下課後做完眼操後，各班迅速在教室門口排隊集合，然後隨著《運動員進行曲》樂曲進場。
2、3-5年級桌球、羽毛球、1-2年級跳繩、滾皮球。（10分鐘）
3、活動：桌球、羽毛球、跳繩、滾皮球做完後，各年級在指定場地分組活動。（**）（10分鐘）見附件。
整個活動過程都在**的旋律下進行，歷時30分鐘。
附：具體活動內容及人員安排
大課間活動安排表
體育大課間活動方案
一 活動目標 1 通過大課間體育活動，促進學生健康成長，並形成健康意識和終身體育觀，確保 健康第一 思想落到實處。2 在大課間體育活動中，讓學生有選擇地參與 學習 享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。3 通過大課間體育活動，促進師生間 生生間的和諧關係，提高學生的合作 競爭意識...
龍鳳小學體育大課間活動方案
一 指導思想 為認真貫徹 政治局會議精神，把學校體育工作作為全面推進素質教育的重要切入口和突破口，確保全體學生走向操場，走進大自然，把 陽光體育運動 落到實處，培養學生良好的鍛鍊習慣，切實提高學生的體質健康水平。按照教辦具體要求，我校把開展 大課間 活動作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛煉時...
小學體育大課間活動實施方案
一 指導思想 健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。貫徹教育部開展 體育藝術2 1專案 實驗工作的精神，積極實施 快樂大課間 活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，豐富學生課餘生活，增強學生的體質，培養學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養學生參與...