一、指導思想
為認真貫教育部精神，把學校體育工作作為全面推進素質教育的重要切入口和突破口，吸引廣大學生走向操場，走進大自然，走到陽光下。積極參加體育鍛煉，確保「陽光體育運動」落到實處，培養學生良好的體育鍛煉習慣，切實提高學生的體質健康水平。我校把開展「大課間」活動作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，提高學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，使鍛鍊成為習慣，使學生終生受益。
二、目標和原則
（一）目標
1、促進學生健康成長，並形成健康意識和終身體育觀，確保「健康第一」思想落到實處。
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。
3、改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂於參加，主動地掌握健身的方法並自覺鍛鍊。
4、促進師生間、生生間的和諧關係，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
（二）原則
1、教育性原則。開展大課間活動，以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。
2、科學性原則。根據學生的身心發展的規律及特點，以及學校的實際情況，科學合理的安排大課間的課程計畫和活動內容。
3、全體性原則。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的，促進師生間、生生間的和諧關係。
4、創造性原則。根據學校場地的特點，科學合理的安排一些活動內容，將藝術、體育融為一體。
三、實施措施
（一）活動時間的安排
下午：第二節課後30分鐘
1、廣播操5分鐘
2、分年級組活動
（二）活動場地的分配及安排
大課間操活動時間晴天全校先做廣播操和校園操，然後分組進行各項活動。陰雨天班主任組織在室內活動，安排室內遊戲活動。
（三）活動器材的準備
學校添置一些運動器材，提供給學生活動，班主任也要動員學生自願購置或自製一些體育活動輔助器材，保證活動的順利開展，學生參加活動必需穿好校服，運動鞋。
（四）活動專案的選擇
體育組提供一些室內外體育活動專案，供各班參考，由體育教師和班主任根據班級實際情況選擇專案進行活動。室內活動專案及大部分的室外專案要靠班主任及配班老師培訓、輔導學生。部分複雜的室外活動專案由相關體育老師對學生進行培訓。
室外活動：球類活動、跳長繩、跑步、踢毽子、立定跳遠、捉迷藏、羽毛球、丟手絹、鑽山洞、丟沙包、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機、抓尾巴、快快跳起來、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞等專案。
室內活動：棋類、拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰、叫號起立、過獨木橋、頭頂氣球、寫字接力、指部位、**車等專案。
（五）活動注意事項
a)大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。
b)室外活動時間班主任、搭班教師必須管理到位。
c)由於我校學生人數多，人均活動面積小，戶外集體活動開展起來難度較大，為了能更好地開展體育大課間活動，活動前和活動中要對學生進行安全教育，落實好安全防範措施。
d)活動全程有指揮。
e)廣播操結束，室外活動由班主任、搭班教師直接帶至活動場地進行活動。結束時，班主任對學生進行安全教育，不能亂跑。
f)體育教師進行巡視與指導，活動專案由體育組負責解釋說明。
（六）集體活動具體安排（根據天氣情況隨時調整）
第一周拔河比賽
第二週跳長繩比賽（每班12名學生）
第三週接力比賽
第四周踢毽子比賽
第五周投籃比賽
第六周五子棋比賽
第七周象棋比賽
第八周趣味賽跑
第九周長跑比賽
第十周拔河比賽
第十一周籃球比賽
第十二周接力賽
第十三周武術體操比賽
第十四周跳繩比賽
第十五周桌球比賽
第十六周羽毛球比賽
第十七周足球射門比賽
第十八周趣味賽跑
第十九周立定跳遠比賽
第二十周擲沙包比賽
體育大課間活動方案
一 活動目標 1 通過大課間體育活動，促進學生健康成長，並形成健康意識和終身體育觀，確保 健康第一 思想落到實處。2 在大課間體育活動中，讓學生有選擇地參與 學習 享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。3 通過大課間體育活動，促進師生間 生生間的和諧關係，提高學生的合作 競爭意識...
2019珊瑚學校體育大課間活動方案
二 活動場地的分配及安排 大課間操活動時間晴天全校先做廣播操和廣播操，然後分班進行各項活動。陰雨天班主任組織在室內活動，先做室內操，再安排室內遊戲活動。三 活動器材的準備 繩 毽由學生自備。其餘由學校添置。四 活動專案的選擇 體育組提供一些室內外體育活動專案，供各班參考，由班主任根據班級實際情況選擇...
學校大課間活動方案
4 有關活動所需器材，各班每天第二節課下課迅速到體育器材室找遲世鵬老師領取，並於當天課間活動結束後歸還，每班借還器材必須履行學校器材管理的有關規定。各班應大力宣傳，動員學生自帶部分簡易器材。5 各班在活動中，若在活動方法，運動技術上需要指導時，可以要求負責本場地的體育教師給予輔導。各班在活動中應加強...