一、指導思想
健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。貫徹教育部開展「體育藝術2 + 1專案」實驗工作的精神，積極實施「快樂大課間」活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，豐富學生課餘生活，增強學生的體質，培養學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識，實現「體育與藝術、科技與創新、趣味與競技」的完美統一。採取自製器材和開發利用體育資源，在大課間活動中體現合作，自主，**，創新的教學理念。
以大課堂為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創新，體現良好的校風，校紀和學生的精神面貌，帶動校園文化的建設。
二、活動主題與口號
主題：陽光、運動、健康
口號：我運動、我快樂
三、活動目標
1、開展大課間活動，改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂於參加，主動掌握健身的方法並自覺鍛鍊。
2、根據學生身心發展的需要，積極創新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發展。
3、通過大課間活動，促進學生健康成長，並形成健康意識和終身體育觀，確保「健康第一」落到實處，全面提高學校師生的綜合素質。
4、通過大課間活動，促進師生間，學生間的和諧關係，提高學生的合作、競爭意識和交往能力，豐富校園生活，營造積極向上的學風。
四、活動原則
1、教育性原則。我校開展大課間活動，以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。
2、全體參與原則。在大課間活動中，我校師生全體參加，充分發揮大家鍛鍊的積極性和創造性，做到人人鍛鍊，充分發揮師生的積極性和創造性，促進小學生身體健康、心理素質全面提高，形成在普及與提高基礎上的良性發展局面。
3、安全第一原則。嚴密場地、器材管理，落實行政值周、班主任、落班教師職責，強化活動過程管理，制訂安全預案，全方位貫徹「安全第一」原則。
4、創造性原則。經常進行同樣的活動，學生會厭煩，會失去興趣，其鍛鍊價值也會降低。只有不斷地翻新，不斷地發展，活動才會有生命力。
因此我校在學生活動的專案上採取輪換加創新原則，爭取每週都有不同的活動專案，讓大課間活動時時有趣，常常新鮮。
5、科學性原則。遵循學生身心發展的規律，我校從實際出發，以全面落實教學計畫，又不增加學業負擔為前提，合理地安排大課間的課程計畫和內容，將藝術、體育、特色建立融為一體。
6、實效性原則。能否滿足少年兒童生長發育的需要，能否達到增強學生體質的目的是開展活動的關鍵。活動的開展不能留於形式，更要講究實效，最後的評價應放在學生素質的提高上。
五、活動組織機構
組長：副組長：
技術指導：
**指導：
影視技術：
器材管理：
成員：全體教師
六、大課間活動流程
第一環節：集結進場（3分鐘）。學生在集結號中，慢步從教室進入到預定位置，調整隊形，待《大課間慢步曲》響起時在任班老師的帶領下有秩序的慢跑到各個班級規定的活動場地集合。
第二環節：廣播體操（5分鐘）。隨著《七彩陽光》樂曲的想起，全體師生一起做廣播體操。
第三環節：分班開展活動（17分鐘）。隨季節變化靈活安排，春、夏、秋三季，全校按預定隊形及變換形式，依次在不同樂曲中進行跳長繩、跳短繩、呼啦圈、桌球、籃球、毽子等活動。
冬季，主要組織學生按預定路線跑步。
第四環節：整理退場（3分鐘）。隨著《小松鼠》**響起，各班按預定路線返回。各班器材管理員收集整理活動器材。
七、活動要求
（一）學生具體要求：
1、衣著寬鬆，盡可能穿運動服裝，不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；
2、在指定地點進行活動，不亂竄亂跑；
3、要根據身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師；
4、活動時要互相協作、謙讓，互相幫助，有序開展活動，安全第一。
（二）教師具體要求：
1、班主任要加強安全教育，並使學生掌握必要的安全防範知識。
2、室外活動時間班主任、搭班教師必須管理到位
3、按《室外大課間活動方案》準備活動器材，做好安全檢查工作。
4、檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。
5、活動時，要積極參與並做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發生。
6、如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。
八、活動說明：
1、如遇到下雨請班主任或任班老師安排學生在室內（主要是棋類）遊戲。
2、開展大課間體育活動，促使學生到操場上，在陽光下陶冶身心，有利於學生健康成長，搞好大課間體育活動能夠促進班風、學風、校風的進一步提公升，建議師生共同參與，進一步增進師生的感情和了解，共同營造我們和諧的校園。
小學大課間體育活動安全預案
為了更好地實施我校大課間活動，規範活動程式，嚴密組織，科學管理，努力使學校大課間活動做到安全、高效、有序，特制訂本安全預案：
一、校大課間活動領導小組
組長：副組長：
成員：二、學校大課間活動由主抓學校體育工作的副校長直接領導，大隊部制定具體的活動實施方案，全面負責活動的組織落實；班主任具體負責班級活動的組織管理與安全管理工作；體育教師具體指導訓練學生參與活動的操作方法及要求；值日教師負責學生活動的全程管理；總務處負責活動場地器材、廣播音響裝置及電力等後勤保障。
三、學校大課間活動實行課程化管理，活動時間每天上午9:45——10:20
四、安全措施：
1、集合時，班主任或任課教師迅速召集並督促本班學生在指定地點排成兩路縱隊，做到快、靜、齊；進退場時班主任或任課教師跟隨隊伍，全程監管。
2、值日教師按活動要求分布在進退場路線及活動場地分崗定點管理，確保安全有序。
3、每項內容活動時，要求班主任及全體教師共同參與活動操練與管理。
4、學生會幹部及值日老師對各班活動質量進行當場量化評分，監督活動秩序。
5、偶發事件處理：當出現活動秩序混亂或學生意外摔倒等現象發生時，教育學生第一發現人應立即發出訊息報告，當值教師第一時間做好現場秩序維護，做好應急處理並立即報告行政值日。
體育組2013.2.26
小學體育大課間活動各專案組織及練習形式
摸石過河的方法與規則
一、比賽方法與規則：
每班的男、女學生分**數相等的甲、乙四路縱隊，分別站在比賽場地兩端的起跑線後。開賽前，學生要在賽道的起點線後準備，甲隊的第一位同學手持三塊「石頭」，聽到發令後，將手中木塊放置在前方適當位置，依次反覆前進直到完成（三塊「石頭」全都過線），交給乙隊的第一位同學，然後站在乙隊的排尾，乙隊的第一位同學以同樣的方式返回，依次反覆，至該隊最後一名同學完成衝過終點(「石頭必須撿起」)即為該隊成功。各隊的最後一名同學應佩戴統一識別標誌。
(圖略）
二、注意事項：
（1）比賽過程中，隊員身體的任何部位均不得觸及地面；
（2）以最快速度將三塊木塊和身體全部到達終點時為勝。
迎面接力比賽的方法與規則
一、方法與規則：
每班的男、女學生分**數相等的甲、乙四路縱隊，分別站在比賽場地兩端的起跑線後。發令後，甲隊的第一位同學向乙隊方向跑去，將接力棒交給乙隊的第一位同學，然後站在乙隊的排尾，乙隊的第一位用同樣的方法傳給甲隊的第二位同學，如此依次進行。先通過終點的隊為勝，各隊的最後一名同學應佩戴統一識別標誌。
二、注意事項：
1、不能踩起跑線，接力棒在**掉應在**撿起再跑；
2、右手接棒學生右側過 。
跳長繩的方法與規則
各班分兩組，每組兩名同學搖繩，其餘同學列隊需從繩的一側跳至另一側，跳過的同學繞過長繩回到隊伍末端排隊，迴圈接替。
跳方格（圓格）的方法與規則
一、方法與規則：
每班將學生分成男、女生兩組，分別站在方格（圓格）起跳線後。發令後，各組的第一位同學進行單雙**替跳，一直跳完全程後回到隊伍的後面。
二、注意事項：
1、在跳時必須要一格一格跳；
2、前一位同學跳出去五格時，下一位同學才能接上去跳。
籃球的方法與規則
一、籃球的方法與規則
學生兩人乙個籃球，先進行運球練習，其中一人右手運球一百下，之後交由另一名同學練習；完畢後換左手練習。接下來兩人進行傳接球練習，距離由自己掌握。最後進行投籃練習。
二、注意事項：
1、學生在運球時眼睛不能看球；
2、學生在練習的過程中可以根據實際情況做更多的籃球趣味練習，入籃球運球接力，籃球角力等遊戲。
籃球運球接力的方法與規則
一、方法與規則：
每班的男、女學生分**數相等的甲、乙四路縱隊，分別站在比賽場地兩端的起跑線後。發令後，甲隊的第一位同**球向乙隊方向跑去，將球交給乙隊的第一位同學，然後站在乙隊的排尾，乙隊的第一位用同樣的方法傳給甲隊的第二位同學，如此依次進行。先通過終點的隊為勝，各隊的最後一名同學應佩戴統一識別標誌。
二、注意事項：
1、不能踩起跑線，籃球在**掉應在**撿起運球再跑；
2、右手接球學生右側過 。
跳短繩的方法與規則
一、連續並腳跳：兩手握繩的兩端，由後向前搖轉繩子，當繩子即將落地前的一瞬間雙腳同時跳起，繩從兩腳下搖轉過去，連續做數次。
二、連續單**換跳：兩手握繩的兩端，由後向前搖轉繩子，當繩子即將落地前的一瞬間，左（右）腳在前跨過後，右（左）腳隨即跟過，繩從腳下依次搖轉過去，連續做數次。
呼啦圈的方法與規則
學生兩人乙個呼啦圈，其中一人通過四肢或身體其他部位繞環運動，使呼拉圈繞身體旋轉。待呼啦圈落地後規定時間到後交由另外一人練習，依次迴圈進行練習。圈繞身體某一部位旋轉的時間越長，或一人同時旋轉的圈的數量越多，則表明其水平越高。
踢毽子的方法與規則
學生每人乙個毽子，除手外可以用身體任何一部位接觸毽子，並將其踢起，不使毽子落地。
桌球的方法與規則
分5-6組進行練習或比賽
小學體育大課間活動技能專案達標要求
一、二年級
等級 組別
小學大課間體育活動實施方案
一 指導思想 為了全面貫徹 學校體育工作條例 堅持 健康第一 推進素質教育，推動學校積極開展體育活動，促進學生加強體育鍛煉，保證學生每天一小時的體育活動時間，努力增強學生體質。結合我校實際特制訂本實施方案 二 活動目標 1 通過陽光體育大課間活動，確保學生每天一小時體育鍛煉時間，樹立健康就是質量的思...
大課間體育活動實施方案
一 實施指導思想 為豐富學生課餘生活，增強學生的體質，培養學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識。我校以 健康第一 的思想為工作方針，以落實學生每天鍛鍊一小時為基本要求，以全面推進素質教育，提高學生身體素質，增進學生身心...
「大課間」體育活動實施方案
固城小學 2011年9月 固城小學大課間體育活動實施方案 為認真貫徹惠濟區教體局會議精神，把學校體育工作作為全面推進素質教育的重要切入口和突破口，吸引廣大學生走向操場，走進大自然，走到陽光下。積極參加體育鍛煉，確保 陽光體育運動 落到實處，培養學生良好的體育鍛煉習慣，切實提高學生的體質健康水平。現就...