一、六年級學生數學學習情況分析
六年級共有學生16人，通過一學期來的教育、培養，學生的學習習慣有了一定的好轉，計算能力有了一定的提高，絕大多數學生已能按時完成作業。其中4個同學基礎較差，只好想辦法爭取讓他們獲得一定的進步。
二、複習內容及要點
1、位置：
複習時，要牢記「橫行數列，確定第幾列，一般是從左往右數，確定第幾行，一般是從前往後數。」並記住數對的第乙個數表示列，第二個數表示行。
2、分數乘法
複習分數乘法和意義和計算方法，記熟單位「1」的判斷方法，鞏固訓練簡便計算；複習「求乙個數的幾分之幾是多少」和「求乙個數比另乙個數多（或少）幾分之幾」的應用題，能快速確定乙個數的倒數。
3、分數除法
複習鞏固分數除法的意義和計算方法，強化訓練解答「已知乙個數的幾分之幾是多少求這個數」和「求乙個數比另乙個數多（或少）幾分之幾」的實際問題。複習比的意義，比與分數、除法的關係，比的基本性質，進一步鞏固化簡比和求比值，讓每個學生都能運用比的知識解決有關的實際問題。
4、圓複習圓的組成、直徑與半徑的相互關係、圓周率的意義、圓的周長與面積的計算公式、環形面積的計算公式，強化訓練求圓的周長與面積、環形的面積。
5、百分數
複習百分數的意義、讀法、寫法，進一步訓練小數、分數和百分數的互化。複習鞏固求率、折扣、納稅、利息的方法，並運用這些方法進行簡單的計算。複習在理解、分析數量關係的基礎上，正確地解答有關百分數的問題。
6、統計
複習扇形統計圖的特點和作用以及簡單地分析扇形統計圖所反映的情況。
7、數學廣角
複習「雞兔同籠」的原理以及用算術解法解決「雞兔同籠」問題。
三、具體安排
1、分數乘除法5課時
2、百分數4課時
3、圖形和空間位置6課時
4、統計2課時
5、數學廣角3課時
六年級數學上冊期末複習計畫
2014 2015學年度第一學期 一 學生學習情況分析 從學生對全冊教材內容掌握來看。對分數乘除法 分數四則混合運算 列式計算 分數乘除法 倒數 圓 百分數等基礎掌握比較紮實。對比較複雜的分數和百分數應用題分析能力不強，解答較差。二 複習內容 1 用數對表示位置。2 分數乘 除法的意義和計算以及倒數...
人教版六年級數學上冊複習計畫
2 使學生理解和掌握求圓的周長與面積的計算公式，並能正確地計算圓的周長與面積 3 使學生認識弧，圓心角和扇形。4 使學生初步認識軸對稱圖形，知道軸對稱的含義，能找出軸對稱圖形的對稱軸。5 通過介紹圓周率的史料，使學生受到愛國主義教育。重點 圓的特徵，圓的周長和面積計算公式。難點 圓的面積計算公式的推...
小學六年級數學上冊複習計畫
一 複習目的 1 使學生進一步理解和掌握所學知識，使之更加系統和完善。2 使學生進一步鞏固和提高所學知識，並能應用所學知識解決一些實際問題。3 使學生打好數學基礎，提高學習能力，培養學習習慣。二 複習原則 1 充分調動學生自主學習的積極性，鼓勵學生自覺地進行整理和複習，提高複習能力。2 充分體現教師...