七夕，古今詩人慣詠星月與悲情。吾生雖晚，世態炎涼卻已看透矣。情也成空，且作「揮手袖底風」罷。
是夜，窗外風雨如晦，吾獨坐陋室，聽一曲《塵緣》，合成詩韻一首，覺放諸古今，亦獨有風韻也。乃書於紙上。畢而臥。
淒然入夢。乙酉年七月初七。
-----嘯之記。
北京師範大學：
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中小學管理研究所主要參考書目
教育發展戰略研究所參考書目
二、專業研究方向
（二）博士學位**
博士學位**分為選題、開題和答辯三個階段。
**的選題在指導教師的指導下進行。**選題要堅持理論聯絡實際的原則，建議選擇教育管理專業國內外有重要理論價值或應用價值，而前人和他人尚未解決或研究基礎薄弱的問題作為**選題。
**的開題由提交書面研究報告，開題指導小組面試，及開題後反饋研究設計調整方案三個環節。
**答辯按學校要求進行。學位**要求遵守學術規範，強調研究方法的科學合理性，鼓勵學術觀點或問題研究方案的創新。
博士學位**應反映出博士生的獨創性，反映出博士生具有獨立從事本學科創造性研究工作和實際應用工作的能力。博士生在校期間原則上必須發表與學科專業相關的高水平科研成果。
六、課程一覽表與主要參考書高等教育管理研究所課程設定
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