山水完小2011——2012學年度第一學期
教師：龔剛
一、學生情況分析
我校六年級共有學生33人，通過上學期的學習，大多數有一定的環保意識和環保知識。但是，他們的意識還有待加強，知識還有待提高。開展環保活動次數較少。
通過本冊教材的學習，進一步使他們掌握環保的有關知識，培養他們的環保意識，做環保的主人。
二、教學目標
1、讓學生了解一些生態環境問題的產生和發展，感知這些問題帶來的危害，樹立環境意識，轉變浪費資源、破壞環境的生活方式。
2、學會從自己做起，從身邊做起，持久地採取適當措施保護生態環境。
三、教學措施
1、精心準備，不斷探索，努力提高自身素質，切實加強環保教育。
2充實教學內容，拓展教學空間。
3設定情景，激發學生的學習興趣。
4充分利用各種資源，開展豐富的綜合實踐活動。
5課堂中滲透思想品德教育。
四、 問題研究與教學設想
通過一系列的活動，讓學生認識環境汙染的危害，了解一些環境保護知識，激發學生自覺保護環境的決心。
五、執行說明：
1、 學生組成多個調查小組，選定調查主題。
2、 廣泛閱讀報刊雜誌，借助豐富的網路資源收集環汙染及如何保護環境的資料。
六、教學進度安排：
1、天氣與節氣1課時
2、我是地球小公民1課時
3、夜晚的星星哪兒去了1課時
4、避免電磁輻射1課時
5、不容忽視的熱汙染1課時
6、化學農藥的功與過1課時
2011-9-1
六年級微機教學計畫
二0一三 二0一四學年第一學期 六年級李卿 2013.8.27 二0一三 二0一四學年第一學期 微機教學計畫 一 指導思想 本學期我將擔任內鄉菊潭學校六年級微機教學工作。根據學校工作計畫和新課堂的最高宗旨 核心理念以及學生的具體情況，以學生為主，貫徹我校 學 導 練 做到心中有數，明確小學六年級資訊...
六年級勞動教學計畫
篇一 六年級勞技教學計畫 一 學情分析 六年級共有學生19人，其中女生6人，男生13人。兒童的特性使得他們活潑好動，對新事物有著強烈的好奇心，探索知識的慾望很強烈，並且有著很強的表現慾。二 教材分析 小學勞動課是一門綜合性學科 題材廣泛，知識性 趣味性 實踐性都很強 課堂教學要求學生既動腦又動手 手...
六年級下期教學計畫
三 教學方法 1 創設愉悅的教學情境，激發學生學習的興趣。提倡學法的多樣性，關注學生的個人體驗。2 教師應轉變觀念，採用 激勵性 自主性 創造性 教學策略，以問題為線索，恰當運用教材 現實材料突破重點 難點，變多講多練，為精講精練，真正實現師生互動 生生互動，從而調動學生積極主動學習，提高教與學的效...