小學公升初中語文學習方法指導
首先得對小學學習和初中學習的不同有乙個清醒的認識。在學習上，小學階段和初中階段有很大的不同，主要表現在：
1、學習科目的增多。
從小學的兩三門課增加到初中十多門，僅初一年級就有12門課。學科的內容也更廣、更深、更趨於專業化，
2、教師教學方法的不同。
3、學生成長階段的不同。
面對這些不同，首先要有乙個清醒地認識，這樣的不同是學生成長中的必然，是只能去適應的而無法改變的，時間不可能回到小學時期，接受初中的現實，適應並掌握這裡的學習規律，才是唯一的正確之路。這就要求做好以下幾點：
1、轉變學習態度，認清學習目標。
那麼要怎麼轉變呢？首先要變輕輕鬆鬆為勤奮努力。沒有乙個緊張有序，競爭拼搏的態度是很難在初中的學習生活中成為佼佼者的。我們把態度細化一下，可以問自己幾個問題．
你上課認真聽講了嗎?能堅持認真聽講到下課嗎?
有課堂筆記嗎?課堂筆記堅持寫了嗎?自己不太懂的問題在上面有反映嗎?
預習複習練習認真的堅持了嗎?是否還是夥伴們的一聲呼喚就丟掉學習去玩個痛快呢?
你以什麼樣的態度對待學習,學習就會給你乙個怎樣的分數．結合自己的實際制定自己的目標，並在目標的指引下，堅持努力，不斷進步．認清前進的目標才能激發前進的動力。
２、培養具有良好學習習慣的治學能力。
這種治學能力首先也是最基本的就是，養成預習複習練習的學習習慣。很多學生說我也在這樣做了，正如所有人都在教室聽課，但效果卻不一樣，差別的原因在於有沒有專心認真的去做，並能夠長期堅持。 除了養成預習複習練習的學習習慣外，提高聽課效率也是很重要的。
3、科學生活與學習的幾個小建議。
(1) 養成有規律作息的生活習慣。積極鍛鍊身體，保持身體健康。
(2)重視每一門學科，重視每一節課，保證收穫最大。
(3)學習到了某個階段而覺得疲勞時，這時就得馬上休息一下，要是你不顧這些，繼續用功，學習效率必然低落，因此遇到這種情形，乾脆改換一下情結，方法很多，並不一定要休息，你可以散散步，呼吸新鮮空氣，還可以找不同學科的書看，這是很好的一種方法。
(4)學習主要依賴的感覺通道有視覺、聽覺和運動知覺。學習新內容時，參與學習的感官越多，學生越可能好掌握新知識。
(5)樹立正確的人生觀、世界觀，培養科學、理性的思維模式。
總之，在學習上那種天真爛漫、無憂無慮的童年時代，在初中學習生活的現實，尤其是初中公升入高中競爭壓力下，將要一去不復返了，迎接你們的是走向成熟的嶄新的成長階段。在這裡的快樂將會更多的**於知識殿堂裡的攀登和科學海洋裡的遨遊。初中也是人生求學道路上第一次分化的開始，小學畢業後，大家都會進入不同的初中，而初中畢業後則不然。
希望你們都能夠在更高的學府裡再相見。
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