中學生如何與同學交往 第七期

2022-04-23 12:51:04 字數 3592 閱讀 3254

鄱陽二中班會材料

我們每乙個人都會擁有青春,青春是我們生命中一道神秘、迷人而又充滿生機活力的風景線。

心理學家告訴我們:"青春期是我們從童年向青年過渡的時期;是成熟和幼稚更替的時期;是獨立性和依存性並存交錯的時期。生理上的急劇變化和學習活動的變化使我們的心理出現了一次質的飛躍。

"青春期是青少年的體格、學識、品質和心理等方面形成和發展的關鍵時期,是構築生命巔峰的基礎,是我們奮發向上、實現理想的**時代。這一時期不但要主動地了解自己,更要積極地把握自己、塑造自己。

步入青春期,同齡人的關係比父母的關係要親密。相似的經歷使同齡朋友彼此結成了"盟友",同伴之間把友誼當成"至高無上"的追求。他們講"義氣",守"信用",有時甚至在犯錯誤時也為朋友打抱不平。

此時的男生瞧不起女生的嬌氣、柔弱;女生則討厭男生的粗野、調皮。實際上,這是他們對男女交往表現出的一種內心的嚮往、行為的迴避。現實中,我們發現,也有個別的男女同學在感情上十分接近,從而招致其他同學的好奇和老師、家長的不滿。

中學生人際交往成了學校乃至社會都十分關注的現象之一。以下是我給同學們交友的一些建議:

1.學會處世

不要想說什麼就說什麼,凡事須三思而後行;對人要和氣,可也不要過分狎暱。

應該用"鋼圈"將相知有素的朋友"箍"在你的靈魂上,可是不要對每乙個泛泛的新知濫施你的交情。

避免與人吵架,可是萬一爭端已起,就應該讓對方知道你不是可以輕侮的。

傾聽每乙個人的意見,但只對極少數人發表你的見解;接受每乙個人的評價,但保留你自己的判斷。

2.交友之道

(1)相互保持距離

我們都有權利保護自己的情感。如有朋友試圖嘗試闖入相互的私密空間,友誼就會有破裂的危險。

(2)使你的意見具有建設性

當一位朋友講話時,要注意聽,不要插嘴。如果朋友請你提意見,那你的意見應是積極的、具有建設性的。

(3)忠實

忠實就是忠誠。它意味著值得稱道的信任;它意味著要與朋友"同甘共苦",不在背後詆毀朋友,也不允許別人這樣做。

(4)讚譽並鼓勵

告訴你的朋友,你喜歡他們些什麼,由於他們在你生活中的出現,使你感到多麼地欣慰。你為他們的才能而高興,為他們的成功鼓掌。

(5)誠實

坦誠交往是友誼的要素。表達出你的看法,不管它是好是壞,不要抑制自己的怒氣或是憂慮。坦誠的空氣能幫助友誼之樹生長,但也要知道有些事情還是不說為好。

(6)平等對待

真正的朋友間沒有什麼人是"頭兒",也沒有餘地給你誇耀自己是如何的聰明、成功的。它不允許有嫉妒、高人一頭或低人一等的現象出現。

(7)信任朋友

信任有時會被破壞,但它是友誼的基礎。自己作出努力,也相信你的朋友們內在的優良品德。

3.朋友間交往應注意的問題

第一,多為他人著想,積極主動地與人交往。乙個人的生命和學識畢竟是有限的,如果積極主動地建立良好的人際關係,與他們密切合作,就能使自己和他人有限的學識得到最大的發揮。隨著交際範圍的擴大,友情的加深,我們就能從朋友那兒得到更多的啟發,這對交往各方來說都是受益匪淺的。

第二,善於自知,善於知人。人貴有自知之明,在交往中應多以他人為"鏡",不斷調整和完善自己,這樣我們就能在與人交往中使自己成熟起來。與此同時,在"自知"的基礎上學會"知人"。

俗話說:"近朱者赤,近墨者黑。"我們交往的範圍越大,交往的人就越雜。

每個人的人品都各不一樣,在與人交往時如果我們不善於了解他人,就會"近小人而遠君子",從而誤入歧途,甚至走上犯罪的道路,這點要注意。

第三,克服偏見,全面深入地看待他人。在與人交往的過程中,我們常常會根據第一印象去評價乙個人,這就是我們常說的"成見"。然而"路遙知馬力,日久見人心",相處久了,我們常常會發現有些原來印象不好的人其實人品還不錯;而有些原來印象非常好的人卻讓我們失望。

因此,要深入而全面地了解對方,不能僅憑第一印象或"道聽途說",更不能對別人妄下定論。

第四,加強自我修養。俗話說,"物以類聚,人以群分",要建立良好的人際關係,就要有良好的個性品質,不斷加強自我修養。乙個虛懷若谷、謙遜正直、熱情大方的人是不會與乙個心胸狹隘、自私虛偽、猜忌多疑的人交往的,自我修養的好壞直接影響到我們人際關係的質量。

第五,學習一些交往的技能。處理人際關係的技巧很多,這些技能可以幫助我們結交良師益友。

4.怎樣才能建立起真誠的人際關係

要想建立真誠的人際關係,首先要做到寬容、理解,與人和睦相處。有的同學總不明白:為什麼有時會因為一點兒小事就和同學發生矛盾?

為什麼有時別人一句話就覺得傷害了自己的自尊心?在這種情況下其實不必擔心,因為青少年正處於身心發育的時期,心理素質不穩定,也沒有多少社會經驗,會發生這種事,多是因為我們從自己的角度考慮得過多,而顧及別人較少造成的。

不妨從以下幾方面入手,建立起良好的人際關係:待人要態度誠懇,有禮貌;保持情緒的穩定;要大方、熱情、謙虛;當朋友感到難堪時或身處困境時要給予關心和幫助;對朋友的缺點和所犯的錯誤要寬容,並幫助其改正。

5.怎樣正確看待"早戀"現象

青春期的少男少女一般會對異性有好感,希望對方能喜歡自己。他們往往會被對方的容貌、性格、幽默的言語等一些表面現象所吸引。在他們眼裡,喜歡的人什麼都好,以致於某些缺點也成了個性,有些同學甚至說:

"只要和他(她)在一起,我心裡就感到滿足。要問為什麼?沒什麼理由,我就是喜歡他(她)。

"有人稱這種情形為"早戀",從表面上看就是過早地迷戀某個人。既然是"早"戀,就說明戀愛的時間"有點提前",青春期不是戀愛的最佳時期。

"早戀"的同學沒有很好地分析事情的得與失。沒有人會願意吃下未成熟的青果,因為它又苦又澀。對於正在增長才識的同學們來說,錦繡前程才向我們展開,值得我們去追求、去體驗的美好事物還有很多很多。

鴻鵠千里,是因為它有遠大的志向;鷹擊長空,是因為它目光長遠。今天,我們該去耕耘,用我們全部的時間和精力去不斷地學習、奮鬥,而不應過早地把自己的追求與志向濃縮於二人世界,花樣年華裡不應僅僅收穫這不成熟的情感。

6.怎樣才能令大家喜歡你

大家都願意自己的朋友遍天下,這是人的一種心理需要,人們渴望在交往中獲得滿足。有些同學也願意交很多的朋友,但是,他們交友的方式不是建立在別人自願的基礎上,而是把強加於人的行為當作別人對自己的尊重,把別人怕他、幫他做事,看成是自己有威望、擁有很多的朋友。其實,這些同學的自我意識和自我評價已走向了偏執。

自我位置的真正確立不是靠強制、蠻橫和霸道來實現的。有時,自己頭腦中"我"的形象與在別人心目中的形象是極不統一的。因此,要想使"自我"的主觀評價與客觀評價統一起來,首先要提高自我的修養水平。

每個同學都想有個"好人緣",都害怕孤立,不願失去集體和夥伴對自己的信任。如何獲得呢?這裡有幾個小小的建議,供同學們參考。

第一要真誠。真誠是一種崇高的情感,是真實、誠懇、不虛假。真誠首先表現在人與人之間的相互理解和信任上,當同學遇到危難需要幫助的時候,你如果伸出熱情之手,就能建立起真摯的友誼。

其次,真誠還表現在對人的坦率和尊重上。每個人都有自尊心,因此,尊重對方的態度在與人交往時極為重要。

第二講信用。在相互交往中一是要信任對方,二是要講究信用。古人云:"言必行,行必果。"乙個講信用的人,才能做到前後一致,表裡如一,受大家歡迎。

第三講道理。即同學交往時要懂得相互尊重、信任、理解和寬容,能做到平等相處。尊重是平等交往的前提,信任是正常交往的保證,理解是深入交往的途徑,寬容是廣泛交往的基礎。

歸根到底,平等是溝通、交往的最根本原則。

第四拋棄偏見和嫉妒心理。偏見會使同學之間失去和氣,嫉妒則會使人產生不平衡心態,既失去了取長補短的機會,又傷害了彼此間的感情

鄱陽二中政教處

2023年12月9日

中學生怎樣與同學交往

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