訊號檢測論實驗報告

訊號檢測論(有無法)實驗報告

學號學生

1 前言

隨著閾限理論和近代科學技術的發展，一種新的心理物理法——訊號檢測論誕生了。訊號檢測論是資訊理論的乙個分支，研究的物件是資訊傳輸系統中訊號的接受部分。它最早用於通訊工程中，即借助於數學的形式描述「接受者」在某一觀察時間將滲有噪音的訊號從噪音中辨別出來。

2023年，人們開始把資訊量概念引用於雷達訊號檢測中來，提出一系列綜合最佳雷達系統的新觀念。其基本特點是理想接受機能從訊號和噪音混合波形中提取最多的有用訊號。從50年代起，人們在廣泛運用現代數學工具基礎上，建立了比較系統的訊號檢測理論。

訊號檢測論運用於心理學後，成了現代心理物理學的重要組成部分，它把刺激的判斷看成對訊號的偵查並作出抉擇的過程.

有無法是訊號檢測的基本方法之一，主試呈現刺激後,讓被試判斷所呈現刺激有無訊號,並給予報告,被試只要做有或無的簡單反應即可.主試要把實驗中規定的訊號和噪音的先驗概率以及對被試判定結果的獎懲辦法,對被試的要求等指導語的形式明白而通俗的向被試說清.避免影響被試判斷標準的變化.

次實驗嘗試用訊號檢測論—有無法，來檢驗當呈現訊號和噪音的先定概率發生變化時，對被試的辨別力和判定標準是否都有影響，並繪製roc曲線。

2 實驗

2.1 實驗目的

2.1.1理解和掌握訊號檢測論的基本原理和有無法的使用

2.1.2 檢驗當呈現訊號和噪音的先定概率發生變化時，對被試的辨別力和判定標準是否有影響。

2.2實驗方法

2.2.1 被試

成都中醫藥大學應用心理學學生名，男/女，()歲，矯正視覺正常，無顏色知覺障礙。 rnmr[l__7x

2.2.2 實驗儀器和實驗材料

本實驗採用成都中醫藥大學訊號檢測論--有無法實驗程式，根據給定的各種文字或圖形實驗材料定義實驗引數。

2.3實驗程式

2.3.1 首先用滑鼠雙擊實驗程式圖示，進入實驗狀態。在「編輯實驗材料」選單中選擇「給定**材料」進入定義視窗。在「訊號+噪音數量」後面選擇訊號與噪音的總數量為40，

在「先驗概率p（sn）」中定義訊號呈現的先驗概率。

實驗材料數量與訊號的先驗概率定義完畢後，選擇「提取**」按鈕，計算機將會從**庫中自動提出實驗用**。預覽**：提取完**後，實驗者可以預覽**，檢查提取**的情況，以便進行必要的調整和修改。

提取完**後，單擊「儲存**」按鈕，儲存**實驗材料。

實驗材料的**、訊號與噪音的總次數、訊號的先驗概率定義完畢後，準備進行正式實驗。

2.3.2 主試選擇主介面「正式實驗」選單中，選擇「給定圖形材料」。

被試開始進行實驗。螢幕出現指導語，被試仔細閱讀指導語。確定理解指導語後，正式進行實驗，實驗開始時，螢幕中心的視窗將依次呈現一系列的**材料，要求被試盡量記住這些材料，。

呈現完畢後，計算機將呈現兩倍數量的**，一部分是剛剛呈現過的，一部分沒有呈現過，被試判斷哪乙個是呈現過的，哪乙個沒有，如果呈現過按「y」鍵，沒有呈現過按「n」鍵。

2.4 實驗結果

3 討論

4 結論

5 參考文獻