學校二（ ）班姓名成績
一、直接寫出下面各題的得數。12分
二、在得數大的算式後面□內畫「√」。8分
4×63×62×43×5 □
5×43×56＋12×6 □
三、寫出得數是6的乘法算式4道。8分
□○□= 6666
四、把下面的算式按照得數從大到小的順序排列起來。4分
6×5 30＋6 75－40 3×4 5＋6
五、按要求寫算式。 24分
1．看圖寫算式：
①加法算式乘法算式：□×□＝□
② 乘法算式：□×□＝□ 或 □×□＝□
③列式計算：□×□＋□＝□
2．畫一畫，寫算式：
① 每組畫3個○，畫2組
加法算式乘法算式：□×□＝□
② 畫2個5
乘法算式：□×□＝□ 或 □×□＝□
六、按要求接著據木頭。10分
1、每隔3厘公尺鋸一段。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2、每隔4厘公尺鋸一段。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
七、根據乘法算式塗色。12分
2×2 3×34×45×5
八、先連線，再寫出算式。12分
1列式2列式九、解決問題。10分
1.看表演2.你能用簡便的方法求下面☆的總數嗎？
一共有多少人？
你能用不同的的方法解答這題嗎？
方法一：□○□＋□＝□（人） 我是這樣算的
方法二：□○□＋□＝□（人）
學校二（ ）班姓名成績
一、直接寫出下面各題的得數。12分
二、數數下面每個圖形各有幾條邊，照樣子寫在圖形上，再填表。14分
三、請你選擇出左面的圖形是由哪兩個圖形組成的，在右邊的序號上畫「√」。9分
1．2．3．四、畫一畫，填一填。8分
8個○，平均分成2份，每份有（ ）個。
15個△，平均分成3份，每份有（ ）個。
無、數一數，填一填。9分
（1）每盤蘋果有 （ ）個，有（ ）盤，蘋果一共有（ ）個。
（2）有（ ）個蘋果，每（ ）個放一盤，放了（ ）盤。
（3）有（ ）個蘋果，平均放了（ ）盤，每盤放（ ）個。
七、連一連。12分
八、完成**。18分
九、解決問題。18分
學校二（ ）班姓名成績
一、直接寫出下面各題的得數。12分
二、在○裡填上》、《或=。8分
12÷3○9 3○15÷3 6÷6○6 6○6÷3
三、下面是平均分的請在括號裡畫「√」，不是平均分的請添上輔助線，使其變為平均分。12分
五、填一填，再列出算式。12分
五、寫出除法算式，並算出結果。12分
1、被除數是30，除數是52、12裡面有幾個3？
3、用口訣「二五一十」算4、商是6。
四、畫畫填填。28分
12.有( )雙筷子可以拼成( )個
34.可以給( )件衣服釘上扣子每只兔子可以背( )根蘿蔔
5、二年級三個班每班分到12根小樹苗，打算分別種在下面的三塊地里。如果要求每一排的樹同樣多，該怎麼種？請你畫一畫，用乙個「×」表示一棵樹苗。
二(1)班二(2)班二(3)班
九、解決問題。16分
學校二（ ）班姓名成績
一、直接寫出下面各題的得數。12分
35＋40= 16÷4= 68－7= 3×4= 42－3= 18÷6=
76－50= 40－3= 15÷5= 6÷6= 90－9= 12÷2=
二、在□裡填上合適的數。12分
3×3＝1812÷6＝□＋24＋4＋4＋6＝□×3＋6
□÷5＝□÷23×□＝□÷45＋5＋5＋5＋10＝□×□
三、在○內填上或「÷」。8分
3○3＝93○3＝03○3＝63○3＝1
4○4＝04○4＝14○4＝84○4＝16
四、找規律填數。6分
五、看圖填空。20分
12.？根
根根） 或
3.① 每堆3個 ，（ ）堆一共有（ ）個。
算式：② 有（ ）個 ，每（ ）個一堆，分成了（ ）堆。
算式：③ 有（ ）個 ，平均分成（ ）堆，每堆（ ）個。
算式：六、把12個○分成幾份，要求每份都相等，你有多少種分法？用算式表示出來。12分
七、根據要求分別在圖形裡畫一條線段。6分
課程標準實驗教材二年級數學 下 第1 2單元練習
一 算一算。1 20 20分 35 33 42 26 21 9 5 6 24 6 12 3 9 3 4 4 20 5 16 4 6 0 8 2 15 3 42 7 10 2 18 6 25 5 6 1 36 6 5 5 二 選一選。3 3 9分 1 把12個蘋果平均分給3個小朋友，下面哪種分法對？在...
英語二年級課程標準
情感態度 1 有興趣聽英語 說英語 背歌謠 唱歌曲 講故事 做遊戲等 2 樂於模仿，敢於開口，積極參與，主動請教。學習策略 1 積極與他人合作，共同完成學習任務 2 主動向老師或同學請教 3 制訂簡單的英語學習計畫 4 對所學習內容能主動練習和實踐 5 在詞語與相應事物之間建立聯想 6 在學習中集中...
二年級奧數教材
小朋友都學過 湊十法 用 湊十法 計算可以使計算又對又快，下面每個式子裡兩個數相加都等於10。1 9 10 2 8 10 3 7 10 4 6 10 5 5 10 另外，我們可以根據上面的結果推算兩個數相加的和為整十，整百，如 1 19 20 32 8 40 3 57 60 24 36 60 15 ...