小集小學
2011-2012學年度課程實施方案
為認真學習研究、嚴格貫徹落實好河北省義務教育課程設定及課時安排，搞好學校的素質教育，特制定本方案。
一、課程實施的總體目標
全面貫徹黨的教育方針，以「實施有效教學，構建高效課堂」為重點，以全體學生的發展為本，根據小學階段學生的身心特點與學科教育發展的特點，確定我校課程的目標，使學生在以培養創新精神、實踐能力為核心的思想、文化、身心和勞動等方面的素質都得到全面的提高，個性特長得到一定的發展。
二、課程設定和課時分配
備註：1.綜合實踐活動包括勞動、資訊教育、研究性學習、社會實踐。
2.各年級地方課程學科設定及周課時數
一年級：心理健康教育１課時。
二年級：心理健康教育１課時。
三年級：心理健康教育１課時，書法１課時。
四年級：心理健康教育１課時，書法１課時。
五年級：心理健康教育１課時，法制教育１課時。
六年級：心理健康教育１課時，法制教育１課時。
3.各年級校本課程學科設定及周課時數
一年級：誦讀、纖藝
二年級：誦讀、纖藝
三年級；誦讀、纖藝、象棋、鑼鼓、書法、太極。
四年級：誦讀、纖藝、象棋、鑼鼓、書法、太極。
五年級：誦讀、纖藝、象棋、鑼鼓、書法、太極。
六年級：誦讀、纖藝、象棋、鑼鼓、書法、太極。
各年級各校本課程除鑼鼓每兩周1課時外，其它均為每週1課時。
三、課程總表（見附件）
四、作息時間
上午 學生到校： 7:40
第一節： 7:50---8:30
第二節： 8:40---9:20
大課間： 9:20---9:40
第三節： 9:45--10:25
第四節： 10:35—11:15
靜校： 11:20
下午學生到校： 1:30
第五節： 1:40—2:20
第六節： 2:30—3:10
活動： 3:20—4:00
靜校： 4:20
教師辦公： 4:20—5:20
五、教師（專任）配置
另有誦讀老師、纖藝老師、象棋老師及後勤行政人員等5人。
六、課程實施及評價
1.組織學習課程標準，認真組織學校全體教師開展校本教研，用校本教研促進學校教學改革，以教學質量標準為基準，規範日常教學行為。
2.明確教研組、備課組、骨幹教師、一般教師的教學任務。
3.發揮教師潛能，倡導校本教研、即時教研與個人教研相結合的教育科學研究模式。
4.加大貫徹教學管理制度的力度，重視學校教育教學評價制度的建設。
七、保障措施
1.成立由校長負責之下的課程建設領導小組和工作小組。
2.規範和指導教師執行和開發學校課程的程式與管理，加大對教師課程開展能力的培養。
3.有計畫、有重點地研發校本課程，為學生提供選擇學習的平台。
4.建立學校課程評價制度，強化課程管理，確保課程開發與實施的高質量。
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四 加強教學研究 促進教師教學水平的提高 1 開展以優化教學過程為重點的教學研究。研究教學中如何發揮學生的主體作用，學科的 性學習 研究性學習，啟發式和討論式教學，現代教育技術輔助教學，各種課型的教學設計等，提高課堂教學的水平和教學質量。2 組織開展教研活動。每月進行一次各學科的教研活動，各學科教研...