和田縣巴格其鎮小學學科
建設方案
1、指導思想以基礎教育課程改革新理念和科學發展觀為指導，立足於小學課堂教學和教學研究，把握教研組、教師、課堂三個重點，有目的、有組織、有計畫、有實效地開展我校學科建設性活動，大力促進學校學科發展、教師專業發展、學生學習素養發展，全面提公升學校教育教學水平。
二、學科與學校現狀：。
目前我校有教師271人，學生4800人。（不含有1個教學點。）我校去年新建了有光碟**教室，圖書室實驗室等教學綜合樓和操場，併購配備了上網計算機，影印印表機和攝影機，為學校學科建設打好了基礎。
各教師初步具有不同層次的計算機操作技術和現代教育技術，有15%以上學校的教師進行了電子備課。有10%教師能使光碟**教學。
由於我校教師大多數為30歲以上老教師，而且過去基本上是包班教學，近年來語文數學學科的教學質量處在鎮中上水平，而體、音、美、科、信、勞等科處在全鎮落後狀態，影響了學校活動質量和學生身心發展，上期我校充實了五分之一中青年教師，這讓我們對學校學科建設和教學質量提高有了信心和力量。
三、成立組織我校成立了學科建設領導組，並做了以下分工：
組長：艾熱提（負責學科建設全面工作）
副組長：阿卜杜熱依木 （ 負責學科建設理論與指導）
艾力（負責學科建設規劃落實）
依明江：負責數學學科及後勤保障
學科教研組：建立一批(至少3個)學習能力強、教研水平高、教學質量穩的有自己獨特教學教研模式的示範性教研組，將其做法和經驗進行推廣運用，把我校的語文、數學和英語教研組打造為學習型、研究型、實效型的教研團隊。
2、教師隊伍。精心打造3支教學隊伍，使其成為具有"四善"素質的精英團隊，即善教 ，善於用心上課，校內能引領課堂教學方向，校外能上好優質課；善說，能在校內內講座發言；善寫，能在教育**和專業雜誌上發表文章；善研，熱衷於教研，熟悉並帶動其它教師進行課題研究。充分發揮這一精英團隊的核心作用，引領、促進全體教師的專業發展。
3、致心於課堂教學。教學質量是學校、是教師的根本，而課堂教學是教學質量的根本。實施有效課堂，倡導高效課堂。著力提高教學質量，大力縮小與先進學校的質量差距，直至趕超他們。
4、主要措施1） 要以點帶面，以抓語文英語數學這3支隊伍為精英團隊重點，帶動全體教師共同發展。學校要確實減輕精英團隊成員的事務性負擔，為其在專業上的縱深發展和參與全校性鎮區和上級的學科研討活動提供時間、精力上的保障。
2）在全體老師中倡導，領導要力行自主學習、冷靜思考、勤於動筆，為其搭建學習、鍛鍊、展示平台、提供一切機會，培養、穩定、壯大、提高教師居為學科建設的精英團隊。
3） 學校整體的教學質量、教師的整體素質往往取決於教研組。以研促教，以教研組為重點，開展教學管理、教學研究或研討活動，促進常規教學的活躍性、高效性。學校要配備既有高度責任感和高素質的教研組長。
讓教研組成為教研教學中最重要的基本的業務部門，4）建立學習型、研究型、實效型、質量型的教研組和教研型教師，教研組教師學習自主性強、教研組研究氛圍濃厚、活動實效性強、整體教學質量高。
5） 以課提質。提高教學質量，根本在於立足於課堂教學，全面落實常規教學的各個環節和大力推進新課改實驗課。樹立科學的教學質量觀，要有強烈的質量意識。
學校、教研組、教師要始終緊繃教學質量這根弦，質量常在心中。向課堂教學要效率，減輕教師和學生因低效課堂而產生的負擔。倡導教師要整合、利用好網路資源、學校資源、自身資源和學生資源，用心上好每一節課。
大力開展以課堂教學為主題的研討活動。如中青年教師優質課、骨幹教師示範課、新教材研討課、外出學習匯報課等。
6）、面向全體學生，做好培優輔差，倡導面批輔差。把學科建設與學生課外活動有機結合起來，通過快樂校園讀書寫作社和體音美等興趣小組，深化課堂改革。
和田縣巴格其鎮小學
2023年09月
薄弱學科建設方案
3 進行學科備課組教研活動的內容方法研究，確保活動規範 實效，有特點。每週一次教研活動，重在解決教學中存在的實際問題，尤其是研究新課改形勢下課堂教學的基本環節。著眼於教師的發展，提高每一位教師對教材 教法 學法和教學策略的理解和運用的水平。3 培養專職，以點帶面，發揮薄弱學科骨幹教師的輻射作用。為促...
學科建設目標
二 學科方向 本表填寫3 5個現有或擬建學科方向，每方向限寫一頁，頁碼分別為2 1至2 5。三 隊伍建設 注 主要學術骨幹如需引進或選拔 培養，在本欄填擬聘條件 只填寫本人為第一負責人的科研專案經費。填寫是否是長江學者特聘教授 天津市特聘教授 國家傑出青年 獲得者及其他國家或省部級重點人才資助培養計...
小學語文學科建設規劃
觀音寺鎮王行莊小學 語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。小學語文是九年義務教育階段的一門重要的基礎學科。具備良好的語文素養，是學生學好其他課程的基礎，也是學生終身發展的基礎。加強小學語文學科建設，對促進教師的專業成長，推動學生的全面發展，具有重要的現實意義。為此，特制定本規劃 一 指導...