為保證物流專業實訓教學活動的正常有序進行，為提高學生的應用能力,特制定如下管理規定.
一、在進行實訓教學時,要保持實訓室清潔、安靜、衛生的學習環境；實訓室內學生不准大聲喧嘩和打鬧，不准吸菸，不准隨地吐痰，不准吃食物，不准亂扔紙屑雜物，養成文明的學風和良好的習慣。
二、學生要按時到課；上機實訓時，按教師要求和按操作步驟進行,實訓結束後,要填寫實訓報告。
三、要服從安排；根據老師安排對號入座（如裝置原因需要換位，須經指導教師同意），並檢查所用機器是否正常，如有異常情況，要報告指導教師進行故障登記。
四、要按照教師實訓教學要求,認真進行實訓,不要隨意挪動實訓裝置；不得擅自開關實訓裝置電源，不得私自隨意改動裝置連線，移動裝置。若造成裝置損壞者，照價賠償。
五、不要擅自維修計算機；如果發現機器故障，應立即向實訓老師或實訓室管理人員報告，經實訓室管理人員同意後，方可變換機號。使用者不得自行維修、更改微機內設定，不准自行刪除機器內的檔案，致使機器不能正常使用的，將給予該機使用者相應處罰。
六、按照物流軟進行專業的訓練,不要擅自安裝與實訓無關的遊戲或程式；未經許可，不得使用自帶軟盤、光碟，不得執行與教學無關的軟體，嚴禁對電腦或軟體等設定密碼。
七、實訓結束時應按正常程式關閉電腦，認真清理各種用品，並將桌椅擺放整齊。嚴禁私自帶出實訓室中的任何裝置（包括鍵盤、滑鼠等），如有違反將按有關規定進行處理。
八、任何違反本規定者，實訓室管理員(實訓教師)有權終止其上機。
市場營銷與市場營銷管理
第一節市場與市場營銷 第二節市場營銷管理 第三節顧客滿意與顧客讓渡價值 第二章企業戰略計畫與市場營銷計畫 第一節企業戰略計畫 第二節市場營銷戰略計畫 第三節戰略分析方法 第四節基本戰略型別 第三章市場營銷環境分析 第一節市場營銷環境分析概述 第二節可控因素 第三節不可控因素 第四章消費品市場及消費者...
市場營銷專業規劃
山東現代職業學院經管學院 市場營銷專業 十二五 發展建設規劃 2011 2015 根據我院建設與發展規劃的有關精神，按照我係教育發展規劃的有關內容，總結市場營銷專業 十一五 期間教學和科研工作經驗，對專業建設現狀和存在問題進行分析，以服務於地方文化經濟發展為需要，努力將專科教育向本科水平提公升，全面...
市場營銷管理
6 充分需求 維持 假如某種物品或服務的目前需求水平和時間等於預期的需求水平和時間 這是企業最理想的一種需求狀況 市場營銷管理只要加以維持即可。因此，企業營銷的任務是改進產品質量及不斷估計消費者的滿足程度，維持現時需求，這稱為 維持營銷 7 過量需求 降低 在某種物品或服務的市場需求超過了企業所能供...