畢業綜合實習報
告班級：08機修班
學號：200807041107
姓名：李俊辰
2023年 4 月
一、 實習情況概況
轉瞬之間就要跟自己的學校生活說再見了。心中有不捨，有懷念我們在去年開始步入社會，站在了崗位上，為自己的未來開始新的奮鬥。
我進入了一家公司做質檢的工作。進入公司的第一件事就是要對公司的文化了解，盡快的融入公司之中。我本來是學機電裝置維修與管理專業的，現在做質檢工作，有很多的東西都不懂，也是從零開始學習。
其實在學校學習的知識是不能應付工作的，我們需要更多的學習。而我每天的工作就是檢查生產出來的零件是否合格。要檢查的內容有零件的外形尺寸，孔的位置尺寸，零件的粗糙度是否合格等等。
並對問題零件進行及時地處理。這些就是我工作份內的事。
二、 實習崗位工作情況
本是學機電裝置維修與管理專業的我，從事了乙份我並不是很熟悉的工作，還是很有壓力的。做質檢工作也有很大的責任，做事要小心。每個零件都要根據加工的工藝進行檢查。
因為有精度要求，所以我們要盡量在使用卡尺等測量工具的時候減小誤差。不然在零件加工出來，在組裝的時候發現尺寸不合適。這樣不僅影響了整個生產，也增加了成本。
雖然我們是在做「馬後炮」的工作，但盡早的發現錯誤，也能更好的做出處理，盡量的減少損失。每乙個工作都有他存在的意義。總的來說，我的工作很輕鬆，基本上不費什麼體力。
但卻要我們要有一顆責任心。
我們在檢查時根據不同的零件選擇不同的檢查器具。在檢查一些不是很大的零件，可以選擇帶表卡尺，千分尺之類的器具。在檢查圓孔時，可以選擇帶表卡尺，三爪千分卡尺，但是帶表卡尺在測量時的精度不是很高，所以一般都是在檢查那些精度要求不高的孔。
最好是選擇三爪千分卡尺，這樣才能確保檢查出來的零件精度。有些孔是三爪卡尺不能測的。比如直徑太小的圓孔，而這些孔的要求高的話。
我們就要用到萬工顯和投影儀了。這兩種儀器的測量精度高，可以測一些很小的零件，同時還能保證測量的精度。測量精度的保證，其實也跟操作者密切相關的。
卡尺的使用要注意力度，有時力度大了，那麼我們測量的零件可能就會被側小了。在有精度要求的零件下，我們要掌握好力度，把誤差減小到最小。萬工顯和投影儀測量的精度是達到0.
001mm的，但是我們在使用的過程中，由於我們沒有找到零件最佳的位置，這樣誤差就會變得很大。有可能我們會把合格的零件測成不合格的。也就是熟能生巧，平時多練練，這些誤差是可以減小的。
在我們檢測出零件不合格的時候，要進行判定，是否還可以用。是應該返工，還是應該叫鉗工在裝配時進行配修。或者只有報廢重做。
在零件要進行報廢時，我們要填寫報廢單，找相應的領導簽字確認，這樣才能進行正常的報廢。
其實零零碎碎的事也不少。比如整理資料，把能用的圖紙整理好，在送給設計部，方便下次資料的查詢;對外協加工的零件進行記錄，不然外協就拿不到應有的工錢了，我們也會被罵。諸如此類的工作。
當我做這份工作的時候，才開始什麼都不懂。遇到不懂的，只有到處問,一步一步的積累。做質檢必須對每乙個工序都有所了解的，不然不知道那些尺寸是向關聯的，在有些尺寸不能進行測量時，我們可以通過別的相關尺寸的測量來確定零件是否合格。
質檢比較難的問題是如何去處理流程裡出錯的零件。這些也是經常會碰到的。有些簡單的零件是不會安排質檢的，所以發現問題的時候可能加工都快要結束，已經進入到了最後一項工藝了。
這樣我們必須要找出出問題的工藝，然後做出處理。只是找出哪道工序在加工時出了問題是不行的，也要說服責任人簽字。在牽扯到金錢問題的時候，別人都不想承認問題是出在自己的身上。
我們要拿出證據去證明，確實是你的錯，你應該承擔這個責任。其實每一道工序都做到很好很好了，有沒有質檢都可以的。但這只是乙個理想的狀態。
馬有失蹄，人有失手，所以難免有犯錯誤的時候。要做好這份工作，得罪人是肯定會有的。但是在做好工作與得罪人之間，我們只能選一樣。
魚和熊掌不能兼得嘛。
三、 所遇主要問題及解決方法
在工作之中我發現，學校裡學到的東西是遠遠不夠我們用來應付我們的工作的。不僅僅是因為學到的知識太理論化，也是因為我們學到的東西比較淺顯一點。在公司裡我們需要懂得更多。
我們才能在遇到問題的時候做出正確地判斷，進行有效地處理。
用帶表卡尺，游標卡尺，深度卡尺，百分表之類的量具看上去是很簡單的。跟我們小學時候拿著尺子量線段的長度一樣，量出來是多少，就是多少。因為每個人的力度是不一樣的，所以測量的大小也有差距。
在我第一用量具進行測量的時候發現，我量出來的資料跟別人是有偏差的。這些偏差是不允許的，很有可能乙個不合格的產品被我量出來是合格的，或者把合格的判為不合格了。所以我們必須要把測量的誤差減到最小，誤差盡量不要超過0.
03mm。因為很多產品的公差帶都在mm，如果我們測量的時候誤差太大，很有可能會影響到產品的質量問題。這些問題都是我們必須要解決的。
只有多量，多出熟悉量具的測量力度。量塊是很標準的測量工具，這也為我們來熟悉測量的力度提供了方便。因為量塊的精度高，結構簡單，我們可以用來試手，看用多大的力度是最好，測量的資料是準確的。
這樣練一段時間，測量誤差也會減小，心裡也有底。
在遇到問題零件時要及時地處理，不然加工的人會不承認是他們的失誤。但是問題零件必須要解決下去，不可能放任不管的。在我上班的時候，也是由於問題零件沒有及時處理下去。
在最後在鉗工進行裝配的時候發現零件不合格，我們質檢的要去處理。看這個零件到底是出在哪個工序上面，然後進行報廢，降級等處理。如果鉗工說要進行雷射焊的話，我們就必須要籤燒焊單，出問題的工序就要付燒焊的工錢。
當然在我們沒有及時找出原因的時候，費用很有可能就是我們質檢要出了。畢竟誰都不想罰錢的嘛。經過上次的經驗教訓，我會以最快的速度解決問題。
不要把問題遺留在那裡，最後吃虧的可能就是自己了。
熟悉加工流程也是不可少的。這樣我們必須常常要利用休息的時間去其他的工種上多去看看，多去看看加工流程。這樣我們可以更快的做好工作。
當乙個工件要報廢的時候，我們需要填寫這個工件經過了幾道工序，花了多少工時。如果我們不了解每一道加工，在看到工件的時候我們呢都不知道加工到**了。更談不上去填寫工時工序了。
這些都是乙個積累的過程。填多了，報廢的**就高了。責任者心裡肯定不會舒服。
熟悉乙個加工對質檢也是有其它幫助的。我們如果知道這道工序到底是幹什麼的，在進行檢測的時候就可以知道哪些尺寸是重要的，哪些尺寸是次要的。我們就沒必要把時間浪費在沒有的尺寸上面。
有時公司會很忙，下面都在等工件進行加工。在檢查到位的時候，我們也要加快時間。
做好乙份工作都是以一次次的經驗和教訓積累起來的。不是每乙份工作都可以很快上手。在工作中我們也會經常碰到這樣或者那樣的問題，這些都是我們學習和成長必須經歷的。
只有這樣我們才能真正的成長，才會把乙份工作幹的更好。所以我們要努力，為自己的未來打拼。要對自己充滿信心。
四、 專業知識在實習中的應用
雖然我做的工作跟我的專業沒有太多的聯絡，但是學校學的東西也是很有用的。比如最簡單卡尺的使用。在學校我們也在實訓中使用過這些量具，了解他們的精度。
這樣我們才會不會被別人笑話說連這個都不會用。實訓也鍛鍊了我們的動手與操作的能力。讓我們多少了解到這個行業工作形式。
對於機電行業來說，能看懂圖紙是罪基本的要求。不管你是從事加工和質檢或者其它的崗位，如果你連圖紙都不能看懂的話，更談不上做好工作了。在學校，我們來學校開的第一專業課就是機械製圖。
這位我們在以後的工作奠定了一定的基礎。我們至少會讀懂圖紙，然後根據圖紙進行加工。當然有些簡單的圖紙你沒有學過機械製圖也可以看懂，但是乙個公司不可能都是簡單的圖。
簡單的產品在經過組裝過後都會變得複雜。如果你沒有一定的功底的話，是不能夠看懂的。其實，在我們學習機械製圖的時候，由於很多任務件都是我們沒有看到過的，所以學起來覺得很抽象，很難以理解的。
現在公司的話，差不多都有實體，這樣還會讓人理解一點。但是有些定模仁和動模仁結構都很複雜，圖紙看上去也會很困難，這樣我們就要仔細地去看，不能看錯尺寸。如果由於我們看錯尺寸使檢測錯誤的話，我們是要負責任的。
幹質檢就是要小心仔細，工作才能做好。
其實，我在工作中能夠用到的書面知識不多。也是因為我的工作原因，還有就是對於工作來說，書面上知識不能應付公司的要求。我們剛從學校畢業的新人，都是在公司重頭開始學。
是學經驗，學做人......離開學校以後，我們開始了工作生活。相對於學校的散漫生活來說，我們就變得辛苦了。
同時身上的責任也重了。我們要一步一步的往下走下去，未來是靠自己打拼出來的。
五、 實習體會
在離開學校，慢慢融入社會的過程中。我們也吃了不少苦。領導的故意刁難，讓我們受了不少冤枉氣。
畢竟我們也還年輕，也有我們年輕氣盛的時候。我們才接觸到社會這個大家庭。多少會有一些不適應。
沒有了週末，沒有了五一長假，國慶長假，寒假和暑假就更不可能了。我們都是以公司的利益為首要出發點。身上的擔子變得重了。
在剛進入公司的時候，我們很青澀，什麼都不懂。遭白眼，被質疑都是很正常的事。我們沒有工作經驗，這是難免的事。
在這樣的情況下，我們唯一能做的就是努力工作，盡快的去適應公司，做好自己的事。在踏入社會以後，不僅是要在工作上努力，也是在學習怎樣做人。在工作上我們總是會碰到這樣那樣兒的問題，有些是可以我們憑藉自己的能力解決的，有些已經超出了我們能力範圍之外，是我們不能解決的。
我們不能解決的事，我們要學會怎樣去解決。我們必須要成長。這樣才能在工作上取得好的成績，才能讓自己走的更遠。
我們能夠在好的公司進行深造，這跟我們學校的教育是離不開的。在學校學習生涯的幾年時間裡，讓我們學到了很多。要感謝一直默默付出的老師們。
說到老師，第乙個讓我想起的是只帶了我們兩年的輔導員姚老師。他的一些話讓我們受益匪淺。是對他生活經驗的乙個總結，讓我們知道很多人生的道理，也幫助我們在以後的人生路上少走一些彎路。
這些經驗與教訓都是我們以後會親身經歷的，人生的酸甜苦辣都是需要我們去品嚐的，這樣人生才會完美。姚老師走了以後，接任輔導員工作的事苟導。她也是一名很好的老師，總是打理我們學習上的問題。
讓我們知道什麼是對的，什麼是錯的。盡可能的讓我們在學校學的更多，對以後的工作提供更多的幫助。同時也要感謝曾經給我們上課的老師，在他們的教育下，我們才有勇氣邁出這第一步。
老師們總是默默地付出，教會我們很多。這樣我們已經宣告結束了我們十多年的學校生活。心裡有感慨，有不捨。
不捨在一起生活了好幾年的朋友們，有了他們才有了我的美好的學校生活。朋友們在生活上給了我很大的幫助，大家相互照顧，給大家帶來歡笑。現在工作了發現笑的時候少了，被工作上的事纏的脫不開身。
經常會被工作上的事忙的不可開交。現在開始想念學校的生活了。
在這裡，我也要感謝給我們機會，讓我們深造的公司。他們願意接納我們這樣剛從學校出來什麼都不懂的新人，讓我們能在公司繼續的學習。現在找工作，都需要工作經驗，對於我們這樣即將從學校走出來的人來說，有很大的壓力。
有了這些願意接納我們這樣的應屆生的公司，才讓我們有機會為自己的未來打拼。在公司的學習，是在學校永遠學不到的。這些都要感謝領導的栽培，同事們的照顧。
我們這些新人要奮發努力了，為自己的美好生活奮鬥。感謝曾經幫助過我的朋友們。有了你們的幫助才有了現在這樣積極的我。
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