從微觀經濟學角度分析問題
大學生就業難
1、 需求方面分析
1. 需求法則的影響，假設其他的條件不變，某商品的需求量與**之間成反方向變動，即需求量隨著商品本身**的上公升而減少，工資是其中乙個決定作用的因素。我國的產業格局還是以勞動密集型企業為主，決定了企業對廉價勞動力的需求很大，對工資水平要求較高的大學生的需求不大；我國大力發展高新技術產業，急需要的高階的專業對口的精英，但剛畢業的大學生普遍不能達到這種要求，這種現狀決定，社會對剛畢業的大學生需求不大。
2. 企業對勞動的需求主要取決於勞動的邊際生產力，如果勞動的邊際生產力大於工資，勞動的需求就會增加；相反，勞動的邊際生產力小於工資，勞動的需求就會減少。企業往往要求員工有團隊協作意識，熟悉工作壞境，有一定處理問題的經驗等，而剛畢業的大學生由於心智上的不成熟，經驗不足等特點，導致其勞動的邊際生產力較低，導致企業對畢業大學生的需求不大。
2、 從供給的角度分析
1、 供求平衡。從2023年高校擴招以來，我國高等教育規模不斷擴大，各高校的錄取人數不斷創下新高。隨著擴招的大學生陸續畢業，大學生總數越來越多，導致供給量大於需求量。
2、 勞動的供給。勞動的高階主要取決於勞動成本，而成本包括實際成本與心理成本。大學生受過高等教育，受過系統的訓練，同時，大學生的就業觀的影響很大，大學生普遍存在眼高收低的就業現狀，所以大學生不論實際成本與心理成本都是很高的。
3、 替代效用與收入效應。假如每乙個勞動者只能在工作與閒暇之間進行選擇，由於工作與閒暇都能帶來效用，即增加幸福。勞動者選擇的原則是效用最大化，勞動者能把多少時間用於閒暇，主要考慮閒暇的機會成本——小時工資率。
當工資上公升時，勞動供給就會增加，當然其中又包含著兩個效應：收入效應和替代效應。當替代效應大於收入效應時，工資率提高勞動的供給增加；相反，當替代效應小於收入效應時，工資率提高勞動的供給減少。
假如在影響勞動者供給的其他因素不變，我國只要增加工資就能增加勞動力的供給，我國勞動力總量很大，結構不合理，各大城市出現民工荒，大學生出現就業難。
4、 偏好的影響
大學生對工作的喜歡或喜愛影響了其就業難的局面，大學生對環境好、高薪、社會地位高工作的喜愛是非飽和的，而現在學歷更高、能力更強的海歸派等同樣在競爭這型別的工作，大學生缺少核心競爭力，而而累、苦、險的是不願意做的。所以大學生的偏好造成了大學生如今就業難或是高不成低不就的局面。
2019微觀經濟學大學生就業狀況調查報告
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