2013～2014學年教學工作總結
蘇恆芳一、學生基本情況
這一學期我擔任四（1）班班主任，承擔語數學科和班主任工作。四（1）班有學生36人，多數學生學習氣氛較濃，能主動學習、自控能力較強，成績較好。但有的上課精力不集中，思想經常開小差，紀律性不強。
貪玩、懶惰。老師布置的作業經常不按時完成，以致學習成績不理想，為了激發學生的學習興趣，更好的培養學生的科學世界觀，根據本班的實際情況，對本學期的教學情況做如下總結，以利於下一學年更好的搞好各項工作。
二、主要成績和經驗
1、認真鑽研教材、精心備課，充分利用直觀、電化教學，把難點分到各個層次中去，調動學生學習的積極性。
2、針對學生的差異因材施教，對學生進行了各方面的教育，使學生的知識、能力有了較大提高。
3、本學期我對學生注重加強了思想教育，強化良好的學習習慣，培養自我檢查的能力。
4、使學生學好語數知識，在教學中重點做到精講多練，重視運用教具、學具和電化教學手段。認真備好每一節課。
5、加強了對後進生的輔導，使本學期大部分學生掌握了知識、技能，他們的學習有了不同程度的進步和提高。
6、通過練習課的精心設計，使學生掌握知識，形成技能，發展智力。所以我認真上好練習課，講究練習方式，提高練習效率。
7、注重專題研究，積極參加學校組織的教學教研活動，認真組織好練習和複習，努力提高教育、教學質量。
8、重視了與家庭教育相配合，通過家訪、家長會等不同方式，與家長密切聯絡，對個別學生的教育著重放在學生非智力因素的挖掘上，使他們有了明顯的進步和提高。
9、注重培養了學生的學習習慣，針對這一方面，本學期重點抓了學生，每做一件事情，每做一道題，要求學生做到：耐心、細心，培養認真做好每一件事的好習慣。
10、通過一些活動，統計、資料整理等對學生進行了愛國教育，使學生懂得如何愛祖國。
三、年末統測情況
四（1）班共有36人參測，語文合格36人，合格率：100 % ，優秀36人，優秀率：100% ，總分：
3376分；總評：93.78，數學合格36人，合格率：
100%, 優秀35人，優秀率：97.22，總分：
3411分，總評：94.75分，全鎮有10個班，在同年級10個班中語文綜合名次佔第3名，數學佔6名。
四、存在的不足之處
1、一部分學生對學習的目的不夠明確，學習態度不夠端正。上課聽講不認真，家庭作業經常完不成。
2、有些家長對孩子的學習不夠重視，主要表現在:學生家長的不配合，造成了學習差。
3、還有一部分反映慢，基礎太差，造成了成績不理想。
4、紀律和各種常規有所放鬆。
五、今後努力方向和設想
針對上學期在教學工作中存在的問題和不足，在今後的工作中著重抓好以下幾點:
1、結合教材的內容，老師要精心備課，面向全體學生教學，抓牢基礎知識,搞好思想教育工作。精心上好每一節課，虛心向老教師學習，不斷提高自身的業務水平。注重學生各種能力的培養和知識應用的靈活性。
特別注重學習習慣的培養，以激發學生學習的興趣，提高他們的學習成績,自己還要不斷學習，不斷提高自身的業務素質。
2、及時輔導學困生，抓住他們的閃光點，鼓勵其進步。注重學生各種能力和習慣的培養。
3、充分利用直觀、電化教學，把難點分到各個層次中去，調動學生學習的積極性。對學生進行強化訓練，爭取教出更好的成績。
4、充分利用教材，挖掘教材的趣味性，以教材知識本身的魅力去吸引學生、感染學生。
5、語數科目的開展應面向全體學生的情況下，因材施教。充分調動學生的學習的積極性和主動性。
6、及時家訪，讓家長配合抓好學生的學習。
7、對學生進行了愛國教育，培養學生為祖國為中華民族努力學習的精神。
8、加強各種常規教育，立即整頓學風、班風。
教學工作總結 1
三 嚴格要求學生，做好學生的輔導工作。本班學生存在著差異，部分學生愛動 好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業。為了更好地完成教育教學工作任務，促使每位學生能在原有的基礎上都有所發展，大面積提高學生的學習效率，本學期以來我仍然堅持加強學生的培優輔差工作。在學生的輔導工作中，我主要採用 抓兩頭...
教學工作總結 1
2016 2017學年度英語教學工作總結 吊街中小劉霞 這學期我擔任 四 五年級的英語教學工作，四年級學生勤奮好學，管理及教學上難度較小，但是今年初次接手五年級的英語教學工作，無論是教學還是管理方面均存在很大問題，因此，我始終抱著對教學工作不敢怠慢的態度，認真學習，深入研究教學教法，虛心向有經驗的教...
小學教學工作總結1
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