學號：50
姓名：張巧雲
考評要點：班級學生幹部的考評辦法，應當包括設定考評專案、確定評分標準、制定考評辦法、評定考核等級、反饋考評意見等環節。
一、 設定考評專案
科學合理地設定考評專案，是確保考評工作順利進行的首要工作、由於班級中班級幹部的職責不同，考評專案也有所不同。就班長而言，除了要進行日常工作行為考評外，重點應在領導能力、策劃能力、組織能力、協調溝通能力、學習成績、品德言行、責任感、出勤率等。對於學習委員主要考評專案包括學習成績、品德言行、工作責任感、生活作風、出勤率等。
對於團支書主要考評組織能力、學習成績、品德言行、出勤率等。
班級幹部考評專案表
二．確定評分標準
1.確定基本考評專案評分標準
將基本考評專案定位100分，領導能力、學習成績、組織能力、責任感滿分均為15分，策劃能力、協調溝通能力、品德言行、出勤率滿分均為10分。將所有的基本考評專案分為若干檔次，並針對不同檔次賦予相應的分數。
2．確定增減分專案增減分標準
出勤情況增減分專案
獎懲情況增減分標準
三．制定考評辦法
1.制定評分辦法
評分辦法有很多種，可以自己評分、主老師評分和考評小組評分，其中自評分數占15%，老師評分佔35%，考評小組佔50%。
2.制定分等方法
根據分數不同，可以分以下等級：
優秀：90分以上
良好：80—89分
中等：70—79分
及格：60—69分
不及格：60分以下
3.制定考評結果的利用辦法
根據班幹考評結果不同，將班幹的考評結果與學分掛鉤，具體辦法是：優秀等級班幹高學分，良好班幹中等學分，一般班幹不同學分，不及格班幹將取消班幹職務。
班級幹部增減分專案考評表
班級幹部基本專案考評表
考評等級評定表
四．評定考核等級
學生幹部考評細則
一 總則 第一條為了切實加強學生幹部隊伍建設，促進學生幹部認真履行工作職責，激勵學生幹部提高政治素質與業務水平，根據 陽明學院學生幹部管理辦法 制定本細則。第二條學生幹部考評堅持客觀公平 公開公正的原則 引導發展 多元考評的原則 自評 部門民主評議結合 全面考核 記實考評的原則。第三條學院成立學生幹...
學生會學生幹部量化考評制度
魯東大學政治與行政學院學生幹部量化考評制度 政治與行政學院學生會，在學院各級領導下自我管理 自我服務 自我教育 自我監督，遵循少數服從多數的原則，以集體合作 分工協作相結合的形式組織開展工作，是乙個團結 創新 嚴謹的學生群眾性組織。為了更好的樹立學生幹部在同學中的威信，提高學生會幹部的工作能力和工作...
初中班級學生幹部職責
1 班長 1 在班主任指導下，全面負責班級工作。工作應積極主動，仔細踏實。及時向班主任匯報本班同學思想 學習 生活 勞動 紀律 文體 衛生 健康 安全等情況，協助班主任做好班級工作。2 團結班委委員，開展班級工作。經常主持班委會 或小組長參加的班委擴大會議 每人匯報上兩周所做的工作，研究班級情況，討...