中糧優秀團隊申報材料

2022-03-26 07:16:15 字數 3099 閱讀 8969

江蘇農林職業技術學院2023年暑期

社會實踐活動優秀

團隊申報

材料申報單位 : 畜牧獸醫系

服務團隊名稱: 江蘇農林職業技術學院畜牧獸醫系

「中糧養豬就業創業見習」 暑期社會實踐團

江蘇農林職業技術學院2023年暑期社會實踐活動

優秀團隊申報材料

畜牧獸醫系「中糧養豬就業創業見習」暑期社會實踐團

大學生暑期社會實踐是高等教育引導當代大學生在實踐中增長才幹、鍛鍊能力、服務社會,增強歷史使命感和社會責任感的重要途徑,也是引導學生接觸社會,增加社會閱歷的平台。畜牧獸醫系團總支高度重視暑期社會實踐活動的開展,按照學院團委下發的通知精神,系團總支精心策劃,積極組織,與我係專業特色緊密結合,組建暑期社會實踐小分隊——由畜牧獸醫系學工辦趙丹老師、徐達明老師擔任指導老師由09畜牧獸醫班張鵬同學擔任負責人的19+2人的「中糧養豬就業創業見習」實踐小分隊,奔赴鹽城東台中糧肉食(江蘇)****展活動。這次暑期社會實踐活動,我們不僅僅代表了我們實踐分隊,更代表著畜牧獸醫系,代表著江蘇農林職業技術學院。

在我係團總支精心策劃、積極組織、廣泛動員下,我們將暑期社會實踐積極和專業特色緊密結合,將「服務三農」以及創先爭優確定為實踐的主題。現總結如下:

一、活動籌備階段

1、積極組織,廣泛動員

在接到院團委的通知後,結合本系專業特點,團總支討論並決定暑期社會實踐方案,之後確定指導教師,隨後在學生幹部例會上公布方案,並動員廣大同學積極參與,每個班以團支部為單位召開暑期社會實踐動員大會,就暑期社會實踐活動的必要性、重要性、實踐內容及其心得體會給廣大同學進行詳細講解。一系列的宣傳動員工作收到了顯著的效果,反響強烈,為組隊工作的順利進行和實踐活動的開展奠定了堅實的基礎。同學們參與熱情很高,「中糧養豬就業創業見習」實踐小分隊共有31人報名,最終,指導教師根據實踐團隊的特點及需要選拔了19名同學進入到實踐團隊,這19位同學分別來自畜牧獸醫專業、寵物醫學專業、寵物養護與疫病防治專業以及畜牧獸醫(乳業)專業。

2、積極與實踐單位溝通

社會實踐不僅僅靠團隊的努力,還需要外界的配合。我們積極與實踐單位聯絡,針對實踐活動安排進行協商,包括住宿、活動日程安排等。

3、與實踐小分隊隊員溝通,使他們充分認識到實踐的重要性和必要性

4、分工負責、落實到人

為了使活動有效的開展,根據系團總支制定的詳細日程安排,根據隊員個性和特長進行合理分工,落實到人,力爭在短暫的實踐時間內開展更多的活動,讓每個志願者都能最大程度的發揮智慧型、貢獻力量,確保了實踐活動的順利開展。

5、嚴明紀律、強調安全

安全工作,重中之重。根據指示,多次召開專門會議強調實踐過程中的安全意識,並制定了相關的社會實踐紀律條款,保障了志願者的安全。

6、建立團隊安全應急措施

預案建立應急方案,防止意外情況發生。團隊針對實踐過程中可能出現的意外情況進行了梳理,並針對各種情況做了一些必要準備,如攜帶創可貼、疫苗、風油精、仁丹等。

二、活動實施

此次社會實踐活動以貼近企業、奉獻社會並結合創先爭優思想為指導,緊緊圍繞「構建社會主義和諧社會」、關注三農,結合實際情況,為當地企業的發展到了積極而深遠的作用。

結合我係專業設定的實際以及實踐團隊的特點,我們請樊月鋼老師專門就養豬方面的技術對同學們進行了指導。通過實踐,同學們加深了對課本知識的理解,實地調研了企業管理運作模式,掌握了正式員工應具備的實際操作技能。49天的時間,同學們出色的完成了預定的實踐計畫,受到企業的好評。

該分隊由畜牧獸醫系學工辦趙丹老師、徐達明老師擔任指導老師由09畜牧獸醫班張鵬同學擔任負責人。

1、實踐活動日程安排

2、實踐地點

鹽城東台中糧肉食(江蘇)****

3、實踐內容

參觀鹽城東台中糧肉食(江蘇)****;

熟練掌握大學生就業、創業所必備的專業技能;

掌握養豬場的設計特點以及養豬的技術要點;

深刻體會就業所需素質特點以及創業團隊應具備的綜合素質。

四、對暑期社會活動工作的綜合分析

1、活動方式的創新

以往的社會實踐活動,多採取集體參觀式,同學們不能真正深入接觸實踐單位的業務活動,本次我院採取將實踐同學分成小組,駐點實踐單位進行跟班作業,短期業務實習的方式,使每一位參加實踐鍛鍊的同學都能具體從事一項業務工作。結合同學專業特點,能夠更好的理論聯絡實際,理論應用於實際。

2、學生能力的鍛鍊和提高

通過這種實踐鍛鍊方式,使同學們在組織策劃、人際交往上、觀察社會上、分析思考等方面都得到了很好的鍛鍊。

3、學生的社會責任意識和學習重要性認識得到提高

通過提前接觸社會接觸工作崗位,讓同學們的社會責任意識提到了提高,也通過實踐,讓同學們找到了自己的差距,同時認識到了學習的重要性和明確了努力的方向。

4、活動效果反饋:

學生對社會實踐的態度(喜愛)★★★★

學生對社會實踐的支援度★★★★

學生對社會實踐活動的建議:希望能不斷創新,幫助學生得到鍛鍊和提高自身能力。

服務地對社會實踐的支援度★★★★☆

服務地對社會實踐的建議:希望建立社會實踐基地,進行長期合作。

三、活動總結

通過本次實踐,實踐團隊成員到行業一線了解行業現狀,提高對行業就業現狀的認識,提高就業能力。

1、成員們參觀了鹽城東台中糧肉食(江蘇)****,通過對豬場的調研,掌握養豬場的設計特點以及養豬的技術要點;

2、在實地實踐中成員們也熟練掌握大學生就業、創業所必備的專業技能;

3、深刻體會就業所需素質特點以及創業團隊應具備的綜合素質

為期49天的暑期社會實踐活動,相信對實踐小分隊的成員都是一筆寶貴的財富和乙份不可多得的回憶。同學們走向社會參加實踐,親身體驗生活,在與企業的零距離接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗,從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發,同學們的思想得到昇華,社會責任感和使命感也得到了加強。「堅持」「責任」「信任」三個詞在所有成員的心中都存下了深深的烙印。

同時,成員們在活動實踐中積累了經驗,增長了才幹,增強了專業技術能力,更加清醒的認識了這個社會,同時也在一定程度上影響了一部分企業成員,為構建和諧新農村和與和諧社會做出了我們的貢獻。

附:實踐活動**

實踐分隊合影

豬耳號產房情況彙總

仔豬稱重

仔豬去勢

運輸死豬

排汙系統

沖洗過道

定期培訓、總結

測量排汙系統

每只豬均有保險,死亡可獲保險金1000元

配種房全自動打料

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篇一 優秀教學團隊申請書 優秀教學團隊申請書 教學團隊名稱 團隊首席教師 負責課程名稱 所在院系 申報日期 上海交通大學醫學院教務處制 填寫說明 一 本表請直接錄入,不要以剪貼代填。二 頁面為a4紙,雙面列印,於左側裝訂成冊。各項內容頁面內容不夠,可以加頁。三 填寫務必要嚴肅認真 實事求是。所涉及的...

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團支書 蔡福亮 主要負責同學們的思想工作,傳達團總支的通知,組織班級的第二課堂活動。學習委員 沈萍 主要負責班上上課考勤,督促同學學習,協調老師與同學之間的關係。組織委員 胡巧巧 主要負責組織班級活動 主題班會,課外活動,黑板報更新等,並協助團支書工作。文娛委員 鍾家翔 主要任務是組織班級文娛活動,...

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