按照總隊的統一安排和部署，我有幸參加今年全省消防部隊第一批信通幹部跟班學習。學習期間，我時刻牢記這次跟班學習的目的和任務，在領導的關心指導和戰友們的熱心幫助下，紮實工作，主動求教，留心觀察，認真思考，各方面都有新的進步。現學習期已經圓滿結束，我就這兩個多月來跟班學習的情況做如下總結。
一、自覺加強學習，明確了學習的目的和當前的任務
今年是總隊資訊化建設三年規劃的第二年，也是關鍵之年。總隊的部署的資訊化建設任務重，專案多，時間緊。信通幹部要掌握的知識多而雜。
為此，此次跟班學習主要是為下一步回到支隊如何開展資訊化建設工作做好充分的準備。沒上來跟班學習之前，個人對總隊資訊化建設的整體部署認識模糊，琢磨不透。從而使上級部署的很多任務作完成不好，甚至有些工作根本不知道如何開展，導致了很大程度的脫節。
通過這兩個多月的學習，我深刻地認識到要抓好資訊化建設，必須要理清思路。因此我自覺對總隊各項檔案精神（《指揮中心技術建設方案》、《網路改造技術方案》、《基層中隊資訊化平台需求分析報告》、《無線通訊指揮排程建設指導意見》等等）加強學習，充分認識當前的形式並及時跟進。當前最主要的任務是學到的知識要著力為建設服務，為推廣應用服務。
二、積極配合工作開展，力求在實踐中增長才幹
這次跟班學習，要學習內容十分豐富，不僅有理論層面的知識，還包括各項工程建設的流程、各種工程建設的技術方案以及各種業務系統的操作應用。點點滴滴都體現在實踐應用、科學統籌和實際管理上。這是在支隊很少接觸到的東西。
通過跟班學習，可以全面了解總隊在資訊化建設方面是如何把各項工作如何開展起來，了解如何統籌管理各項工作的部署，了解如何把握各項工程建設的標準符合要求。這樣就為今後回到支隊能更好的結合自身實際更好的把工作落實開來。學習的過程也是乙個實踐的過程。
根據總隊的安排，3月4日總隊派出了四個調研組對全省消防部隊的指揮中心進行了全面的調研，通過這次細緻的實地調研，我學到了很多有用的知識，了解到全省消防指揮中心的整體現狀。最重要的是初步能掌握今後對本支隊的指揮中心建設的需求上能清楚如何開展工作。同時，近段時間開始接觸總隊部署的值班管理系統的相關工作，學習如何對開發的軟體系統提出切實可行的修改意見。
基本掌握開發乙個軟體的流程。
三、掌握行之有效的處事方法，為今後的工作奠定基礎
通過跟班學習學習，為自己在今後做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎。一名合格的信通幹部，就要適應形勢的發展。要具有踏實的工作作風，靈活的頭腦和一顆責任心。
要當好領導的參謀助手，要善於總結和積累工作經驗，拓展工作思路，要有創新精神，要把所學到的知識運用到工作實際中去。學習不僅是學習管理和技術方面的東西，還要學習如何處理好同事之間，人與人之間、領導之間的和諧，創造良好的工作氛圍，提高工作效率。
五、存在問題
經過兩個多月的跟班學習，我很清楚自己目前所存在的不足。主要體現在一下幾個方面:
一、自身專業知識跟不上形勢。根據這段時間自己對總隊的各項工程接觸，很多技術的東西吃不透。
二、統籌和管理能力有待加強。資訊化建設囊括的專案很多，如果回到本支隊將如何更好的統籌和管理各項工作的開展。如何統籌大局，把握細節，這才是關鍵的問題。
三、發現問題的能力有待提高。目前的跟班學習開始著手跟蹤一些具體工作，對於一些系統在今後的工作中是否能用起來順暢，關鍵在於前期測試能多發現問題並加以改進。在這個問題上要多積累經驗，以至今後能用上。
五、下一階段的打算
跟班學習結束之後，回到支隊就具體負責支隊資訊化的各項工作。
一、自覺加強學習，努力補充自身專業知識。即使不能達到精通的水平，也要達到理解的程度。
二、積極主動接觸具體工作，力求在實踐中增長技能。實踐出真知，今後要積極主動接觸的具體工作，並且要多思，多問，多做。要切實掌握處理事情的方式、方法。
三、嚴格要求自己，不斷豐富和完善自我。今後要積極積累了經驗，善於發現問題，豐富閱歷，鍛鍊才幹，努力彌補自己的不足和差距。
總之，通過兩個多月的跟班學習，使我開闊了視野，增長了見識，積累了經驗，收穫了戰友情，真正達到了學有所成、學有所獲的目的。今後，我將努力彌補自己的不足和差距，繼續全身心地投入到學習中，投入到實踐中，以敬業的精神、發展的視角、積極的姿態，再接再厲，奮發進取。
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