一、前言
大學生活除了上課、學習外，充裕的課餘時間讓我們的生活變得豐富多彩。大學的課餘活動多種多樣，然而並非每個學生能夠合理的安排課餘時間。到底大學生應該如何去處理與協調學習、生活、課外活動間的矛盾，怎樣合理的安排和規劃課餘時間，才能讓自己的大學生活過得更加有意義，充實的度過四年大學生活，這是我們應該去思考的問題，也是我們課餘生活的目標。
為進一步了解大學生如何處理、協調這些學習與生活間矛盾，幫助大學生合理有序的安排課餘生活，使得學習與實踐的時間分配達到最佳化。為此，我們小組針對這一問題對我校部分大學生進行問卷調查和分析研究。
2、研究方法與內容
進行抽樣問卷調查。調查問卷共10小題，分為9個選擇題，1個簡答題。主要是從：
進行休閒活動的目的、影響休閒方式的因素、課餘時間是否做兼職、休閒生活的影響及組織方式、休閒時間及方式的選擇、每天上網的時間、對目前休閒狀況的滿意程度以及對休閒方式的建議等這些方面進行問卷調查。
3、資料處理與分析
1、【調查分析】通過調查資料顯示，目前大學生的休閒活動主要是為了達到娛樂目的，可以看出大學生是希望在大學能夠足夠的娛樂自己、放鬆身心，其次就是為增進同學感情，這也說明了在大學裡，同學們也是很在乎同學之間的關係與人際交往的，其中所佔比例最小的是鍛鍊身體，這可以一定程度上說明大學生對健身、身體健康方面的意識還不夠。
2、【調查分析】通過調查資料顯示，興趣愛好極大地影響到大學生對休閒方式的選擇，大學生通常是通過自己的興趣愛好來參加一些休閒活動的，當然在經濟上、時間上、以及休閒方式地點上也有一定的影響，這也告訴我們部分大學生還是不能夠處理好課餘時間與學習的關係，以及目前大學裡的休閒活動還不夠豐富，不能很好的迎合當代大學生的興趣愛好。
3、【調查分析】通過調查資料顯示，目前大學生在課餘時間選擇做兼職的並不是很多，這一定程度上說明了當大大學生的自主自立意識還不夠，並且並不能有效而充分的利用課餘時間。
4、【調查分析】通過調查資料顯示，休閒活動的開展對大學生的生活和學習都有一定積極影響的，可以有效的增進同學之間的友誼，並且可以使同學身心得到放鬆，從而讓自己的學習成績有所提高。但是也有一些學生認為休閒活動比沒有帶來什麼好處，反倒占用了他們很多時間。
5、【調查分析】通過調查資料顯示，對於休閒方式的組織方式，大多數學生認為應該自由組合，這樣更利於他們之間的交流與交往，其次就是希望寢室行動，可以看出大學生活中寢室生活是很重要的，大部分學生與室友之間相處甚好，同時也希望自己的寢室生活很和諧的，更進一步加強之間的感情。
6、【調查分析】通過調查資料顯示，大部分學生覺得休閒活動的舉行是應該依需要而決定的，並不想受束縛，也說明他們是不希望因為一些休閒活動而占用他們自己的時間。更多的同學認為休閒活動不應該占用他們的節假日。
7、【調查分析】通過調查資料顯示，較大比例的同學在課餘時間選擇是來上網的，可以看出在休閒方式方面，大學生們對網路依賴還是很強的，大部分學生選擇的休閒方式主要還是以娛樂、放鬆心聲為目的的，其中參加體育鍛煉的尤其為少數，這顯示了學生對於身體的重視程度不夠，應該加強在體育方面的鍛鍊。
8、【調查分析】通過調查資料顯示，目前的大學生上網時間主要集中在1到3小時之間，同時也有部分學生每天的上網時間超過了3小時，從這些資料可以看出當代大學生對網路的依賴是很強的，他們將過多的時間用在上網上面。在這個資訊化的時代，學生的生活也趨向資訊化。
9、【調查分析】通過調查資料顯示，大學生對目前休閒狀況的滿意度都停留在「一般」，極少的學生對目前休閒方式是很滿意的，也有較大部分的學生不滿意目前的休閒方式。這也說明我們目前休閒方式還有待於改善。
4、結論總結分析
通過這次調查分析，我們了解到有部分大學生不能充分、合理利用課餘時間，而且休閒方式並不是很合理。課餘時間僅是大學生活中的一部小插曲，但卻充分體現了當代大學生的生活觀念。他們以什麼樣的方式來填充和豐富課餘時間，也展示了他們將會以怎麼樣的態度對待生活。
身為21世紀的當代大學生，更應該通過積極參與大學的課餘活動，獲得知識的同時，增強自主創新意識，提高社會應變能力以及心理承受能力，從而提高綜合能力，培養健康的審美情趣，陶冶情操，完善素質。
五、建議
通過結合調查資料的分析以及最後一題學生們提出的相關建議，我們小組總結出了一下幾條建議：
1、給學生：
1、堅持參加社團活動，不斷提公升自己的能力、積累人脈。
2、合理控制上網的時間，真正做到健康上網、上網有用。
3、積極參加體育運動鍛鍊，提公升身體素質。
4、積極參加兼職活動和社會實踐，積累社會實踐經驗
5、多去圖書館，利用好這一資源，增加閱讀量，拓展自己的知識面。
二、給學校（組織者）：
1、完善相關基礎設施和裝置，要努力提供較好的環境和條件。
2、開展的休閒活動要在積極健康的同時去迎合當代大學生的興趣。
3、積極創新，是休閒活動方式和內容豐富化、多樣化、新穎化。
只有在學生自身對課餘時間的合理有序安排下，積極參加有意義、有文化的活動；以及在學校（組織者）的努力配合下，大學生的休閒活動才會進行的更有意義，大學生的課餘時間才會得到更充分、更有效、更合理的利用。
本校大學生課餘時間休閒方式的調查與分析
一 選題意義 如今的大學校園裡，屬於大學生們自由支配的時間多了。於是，我們不禁要問 大學生們在課餘時間都在做些什麼？他們是如何點綴和豐富自己的課餘生活的？學習？工作？誑街？上網？大學生是校園文化建設的主體，營造乙個活躍 向上 豐富的文化氣氛，有利於學生身心健康發展。然而，隨著社會競爭的日益加劇，學生...
大學生課餘休閒方式調查
您好，目前我們正在進行對大學生課餘休閒方式調查。希望得到您的支援！並為占用您的寶貴時間而深表歉意，衷心感謝您的合作與支援！班級姓名 1.您的性別？a男 b女 2.您是哪一級學生？a 08 b09 c10 3.您的生活消費的主要 a父母b助學貸款或助學金c兼職d獎學金e社會團體或個人資助 f其他 4....
大學生課餘時間調查方案
一 調查的目的 隨著大學生人數的不斷增加，大學生作為一支脫離家庭生活卻未融入社會的特殊群體，了解和掌握大學生課餘生活動態，關注大學生時間觀念情況，在大學生沒有時間觀念或者時間觀念提前的前提下，培養大學生的時間觀念，是我們當代大學生所面臨的重要課題。二 調查的物件你們學校在校學生 三 調查的專案課外時...