四（3）班韋旭峰的家長
為人父母者，都有望子成龍、望女成鳳的夙願，寄予孩子很高的期望。當孩子身上出現一些錯誤或不良毛病時，或苦口婆心規勸，或嚴厲措施懲戒，著急地教育孩子改正錯誤，特別是多次教育孩子不聽惹自己生氣時，不妨控制自己情緒，**琵琶，讓孩子在自我體驗中改正錯誤也不失一味家教良方。
當孩子總是與其他同學沒有合作意識的時候，讓他多碰幾次壁，從缺少玩伴的孤獨感受中不斷反省自己的過錯；當孩子經常吃飯速度忙且不好好吃時，偶爾餓一次讓他感覺到飢餓時的難受勁兒；當孩子不喜歡閱讀時，家長拿著學校新發的《學生天地》津津有味地看，讓他感到好奇湊過來看；當面對孩子總是讓人催促才按時做作業的困惑時，不妨讓他上學後受到老師的處罰，逐漸認識到學習是自己的責任；當孩子不能體諒父母的辛苦還自以為是時，不妨帶孩子去看看自己的工作環境和單位的各項規章制度，讓他認識到父母也是受人管束的人；當孩子總是愛亂花錢的時候，讓他獨立的買東西並算一算家庭的開支，讓他體會到需要花錢的地方很多；當孩子為得到自己喜歡的東西而大哭大鬧時，不妨以暫時沉默冷處理的方式，讓他意識到哭鬧解決不了問題；當孩子衣服穿反且不聽家長糾正時，不妨讓他在別人的提醒甚至嘲笑中反省倔強的代價……
有時孩子認識錯誤需要乙個過程，讓他在體驗和參與中，學會對自己的行為負責，學會理解父母的良苦用心，才能樂於接受家長的教育。
教育隨筆 給孩子改正錯誤的時間
教育隨筆 給孩子改正錯誤的時間剛剛送走一批學生的我，今年又接了乙個六年畢業班，說實話，壓力真的很大。當我第一天走進這個班的教室時，看到那十一雙眼睛都呆呆地看著我，也許在想我們又換老師了，的確輪到我已經是它們的第十位班主任了。這是乙個怎樣的班集體呢？開學的第二天，我就發現全班有八名同學交上來的作業，錯...
讓孩子在快樂中作文
孩子恨寫作,怕作文 這是許多老師傷透腦筋的事。孩子為什麼如此怕作文?一是覺得沒有東西寫,二是不知道如何寫。興趣是乙個人最好的老師 在興趣的吸引下,進行習作訓練會事半功倍。因此,通過培養小學生習作的興趣來提高其寫作水平,無疑是乙個很好的途徑。怎樣激發學生的作文興趣,讓學生想寫愛寫呢?一 實踐促寫 愛玩...
讓孩子在玩耍中收穫
大家都知道iq和eq分別代表智商和情商，其實，對於孩子們來說，還有玩商 lq 這是指孩子玩耍方面能力的反映。玩商直接提公升自我生活的控制力，拓展個人價值，使人生更健康 更快樂。孩子玩耍不是用玩的方法去逃避現實，而是從玩的角度去反思現實生活，發現生活的樂趣和奧妙。這也就代表孩子對玩耍的參與及收穫。孩子...