鐵路職工的安全教育是鐵路運輸企業發展的重要保證

2022-03-22 00:08:37 字數 4831 閱讀 5634

鐵路職工的安全教育是鐵路運輸企業發展的重石家莊電力機務段調車車間尹甯

安全是鐵路運輸的生命線,是運輸生產永恆的主題,鐵路運輸安全不僅影響著企業本身的生產效率和經濟效益,也對社會政治和經濟造成重大影響。鐵路運輸安全是運輸生產系統執行秩序正常,旅客生命財產平安無險,貨物和運輸裝置完好無損的綜合表現,也是在運輸生產全過程中為達到上述目的而進行的全過部生產活動協調運作的結果。鐵路運輸生產

的根本任務就是旅客和貨物安全及時地運送到目的地,而鐵路運輸生產的作用、性質和特點,決定了鐵路運輸必須把安全教育擺在各項工作的首要位置。因此,作為鐵路企業,要想長久地發展下去,就得全面抓好職工的安全教育。

1安全教育就是保證職工自覺地按客觀規律辦事職工的安全教育是保證運輸生產安全的關鍵,只有職工自身做起,主觀認識到安全的重要性,才能真正抓好運輸生產安全,因此安全教育是必不可少的一部分。要想做好安全教育就得從職工相思入手,讓我們看一看生產中發生事故,多數人是怎麼看的,從調查中了解到有兩種看法:一種人認為事故發生是必然現象,只要火車一動,就必然有事故發生,事故是不可避免的。

這種看法是把安全與生產對立起來,看不到安全對生產的促進作用,認為安全生產的規律是不可認識、不能把握的;另一種人的看法是認為發生事故是偶然現象,事故是可以認識的,在正常情況下,事故是可以避免的。從哲學的因果關係來看,事物有偶然性和必然性。偶然性是指在同樣條件下,某種現象可能發生,也可能不發生,可能這樣發生,也可能那樣發生的趨勢,必然性是指在一定條件下,某種現象必然發生,且合乎規律、不可避免的趨勢。

賃經驗和直覺了解生產過程中的安全問題,是很不夠的。而能事先**到發生事故的可能性,掌握事故發生的規律,作出定性和定量的分析和評價,並根據評價結果提出相應的措施,防止和消除事故的發生,確保安全生產,這就需要職工從思想認識來作保證。只有對職工做好安全教育,提高職工對安全管理的重視程度,才能真正確保安全。

安全管理包括對人和物的管理,對事物的管理,如生產過程的管理,探索事故發生的規律和預防措施;對人的管理,即對人在生產過程中的行為和心裡的了解和掌握。在處理安全管理工作中的各種矛盾時,要始終把解決安全問題放在首位,經常強調安全的重要性。不要出了事故才講安全,不出事故就忘記安全。

2做好職工的安全教育是保證鐵路安全不可缺少的重要手段

職工有安全教育,可以說從有鐵路開始就有它的存在,有安全就有效益。實踐證明再好再新的裝置,只要使用者不認真照樣會發生事故。相反,裝置雖然落後一點,只要狠抓管理,加強維護工作,保證裝置處於良好狀態,就有可能避免重大事故的發生。

再有一點就是職工的安全意識、職業責任、勞動紀律、技術作業標準、群體安全和生產過程中的自控、互控、他控都要靠人的控制能力去體現或完成。隨著生產的發展以安全可靠性程度的提高,以及素質要求越來越高,而班組安全管理核心就是以人為中心的管理。搞好安全管理的目的,就要充分體現「安全運輸」是最現實的生產力,是最有效的挖潛擴能,因此,安全教育是保證安全運輸不可缺少的重要手段。

3安全教育是保護職工生存權的重要措施

鐵路運輸安全管理,就是按照鐵路安全生產的客觀規律,通過提高職工隊伍素質,提高執行規章制度的自覺性,改善勞動條件,最有效地調動勞動安全生產的積極性,實現安全生產,達到杜絕事故和減少事故,減少和減輕對職工的傷害,保護勞動者的健康和安全。因此,抓好安全教育是保護職工生存權的重要措施。

多年的經驗和教訓告訴我們:違章作業出事故是必然的,違章作業不出事故才是偶然的;發生事故的必然性,往往是通過偶然性表現的。有人違章作業是偶然的,但是必須知道,這種偶然違章作業就是發生事故的必然因素,一是時機和條件成熟,就會發生預想不到的嚴重後果。

因此,抓好安全教育,可以幫助人們把握安全生產的規律和要求,自覺地遵守規章制度,做到標準化作業。。究其原因是司機沒有按規定速度執行,在區間訊號機顯示紅燈的情況下,善自解鎖機車的監控裝置,而且沒有按規定降低執行速度與前行的貨物列車相追尾,造成旅客6人死亡,30人重傷的大事故,給國家和人民生產財產造成了極為慘重的損失。這起事故留給我們的教訓是:

職工的安全意識是何等重要,只要列車司機有一點點的安全意識,認識人的生命高於一切,這個事故就不會發生,從這個事故中我們不難看出,職工的安全教育是何等重要,一旦失控又是何等可怕。

4安全教育的重要性主要體現在班組管理

鐵路安全運輸穩定與否,更與班組安全管理有著直接的關係。班組是企業的細胞、最基層的管理單元,是企業進行思想、技術、文化教育的前沿陣地,是企業一切工作的出發點和落腳點。班組在鐵路企業生產結構

中雖然是最小的生產和管理的一層機構,但它是鐵路安全運輸生產的重要環節,是安全管理的基礎和重點。企業安全管理工作的起點和終點都體現在班組安全管理之中,班組的管理水平和成員的素質直接關係到鐵路企業的安全,反映鐵路企業的管理水平,決定著整個運輸工作的質量、社會效益和經濟效益。

51班組的安全教育是鐵路運輸生產

的重要保證。人力是一切資源中最主要的資源,它是一種力量或能量。安全生產的實踐證明:

在安全生產中,最重要、最持久的決定因素是人,是人的安全素質。沒有人的主觀能動性的主導作用,任何先進的、現代化的裝置條件,都不能發揮其自身應具的作用。造成事故的因素有:

指揮決策的失職與失誤,管理上的疏漏與瀆職,設計製造上的錯誤與違標,使用和維修過程中的違章與失誤等,可人的安全意識確起到至關重要的作用。人的安全素質包括人的安全思想素質、技術業務素質、生理因素、心理素質、群體素質,這幾個素質都達標或處於最佳狀態,人的主觀能動作用就能發揮正常,使安全生產處於有序可控狀態。而安全運輸是鐵路企業各項工作的中心,是鐵路的生命線。

鐵路企業生產效率要想提高,裝置潛力得到最終大限度的挖掘,物資消耗達到最低水平,安全運輸能夠得到有力的保證,生產任務能夠及時完成,都必須依靠每乙個勞動者的努力,通過班組的活動來實現。班組的安全教育工作紮實了,鐵路企業的安全運輸就有了保證。

4.2班組安全教育是企業安全管理的基礎。鐵路運輸安全管理工作的具體化表現在班組長抓好班組管理,而班組教育的核心在於抓好班組安全管理,班組的其他方面的管理都是為安全管理服務的,因此,抓好班組安全管理是保證鐵路運輸生產安全的一項十分重要的基礎工作。

班組長在作好班組安全管理工作中,應注重以人為中心的管理。勞動紀律、作業紀律、作業標準、規章制度都要靠人自覺地遵守和執行;在進行一項工作中或作業過程中的自控、互控、他控、聯控要靠人去完成,通過自身檢查和互相監督,實現規定目標和標準,這就要依靠控制手段。班組來自一線遠離站、段所在地,獨立承擔繁重的生產任務。

為保證安全運輸生產,班組在生產經營活動中,決不能有半點閃失和發生失控現象,否則班缺乏戰鬥力,安全基礎就不穩定。因此,必須把班組的安全管理作為鐵路企業管理中的頭等大事、重中之重來抓。只有班組安全教育工作實實在在搞好了,鐵路企業安全生產就有了堅實的基礎。

綜上所述,職工的安全意識是安全生產的重要保證,不同的管理產生不同的安全質量。如果我們作為鐵路企業裡的幹部職工不能夠深刻的認識到這一點,只靠被動地、外在各方面的壓力來推動安全的程序,早晚有一天我們會因為不重視安全而自食其果。只有不斷改進和完善對職工的激勵和約束機制,建立全新的適應市場經濟要求的安全管理方法,才能確立「安全第一」的思想在鐵路發展中的地位。

確保運輸生產安全,防止事故發生,安全教育至關重要。

t不斷提高安全員的履職能力,既是企業職工隊伍建設的需要,更是提高安全管理水平的需要。只有把安全員的履職能力提高了,才能促使安全員更好地為企業安全生產服務,為實現長效安全提供能力保障。在提高安全員履職能力的過程中,要堅持以思想認識為先,素質培養至上,真抓實幹為重,努力把安全員培養成能夠適應企業安全生產需要的一線管理者和操作者。

提高履職能力必須堅持素質培養至上。要做好安全員工作,光有一腔熱情是不夠的,必須加強素質培養,不斷提公升成就事業的能力。為此,一要加強政策法規的學習,吃透精神,帶頭遵守,並自覺用規章制度和安全生產法律規範行為。

二要加強安全生產理論的學習,用理論指導行為,因為沒有理論指導的行為是盲目的,也是難以取得實效的。只有不斷充實安全理論知識,在實際工作中才能有明確的目的和方向,才能有正確的工作思路,少走彎路,增強工作的針對性和實效性。三要加強操作技能的學習,做到會操作,精保養,懂維修,能夠及時發現並快速排除安全生產隱患,熟練掌握並有效實施安全應急預案,沉穩應對並妥善處置突發事件,把自己培養成技術上的大拿,業務上的權威,安全工作的行家,班組職工的主心骨。

四要加強管理知識的學習,不斷創新管理方法,善於通過行政的、經濟的、機制的、制度的、思想的手段,有效提高安全管理水平。

提高履職能力必須堅持真抓實幹為重。鐵人王進喜說過:「不幹,半點馬列主義也沒有!

」安全工作的長期性、科學性、複雜性和極其重要性的特點,決定了抓安全來不得半點虛假和含糊,必須釘是釘鉚是鉚,抓一件成一件,件件落實,抓一項成一項,項項到位,否則,安全工作就難以取得實效。因此,安全員要堅持深入到班組職工當中,深入到各崗位工種當中,深入到抓落實的全過程當中,加強檢查、督促與指導、幫助,緊盯目標不放鬆,不達目的不罷休,在深入實際中發現問題、總結經驗、檢查落實,在為班組職工服務中增進同班員的感情,增強號召力,在抓落實的過程中提高解決實際問題的能力。堅持真抓實幹為重,不僅要會抓會管,還要敢抓敢管,要堅持制度面前人人平等,對違章指揮行為要敢於抵制,絕不妥協,對違章操作和違反勞動紀律行為,要敢於糾正,敢於處理,絕不迴避,絕不手軟,做到寧聽罵聲不聽哭聲。

6開展了事故警示教育。

(1)、組織全體職工**了《反「三違」事故篇》安全警示教育光碟。採用案例再現的表現形式,通過對企業典型真實案例的生動再現,使廣大幹部職工認識到違章就是走向事故、靠近傷害,甚至斷送生命。使廣大幹部職工真正從思想深處懂得安全,重視安全,時時刻刻想著安全。

(2)、組織全體職工進行了安全事故警示展板教育。我結合近年來發生在公司內部的一些事故案例,並收集一些外部有代表性的習慣性違章的案例,採取**結合的形式製作了一套安全事故警示展板,並將一些安全知識方面的宣教掛圖也製成了展板。各車間、工段也按此模式參與製作了一些展板共同展出。

通過豐富多彩的內容及真實案例的生動再現,增強了職工安全意識,強化了安全理念,獲得了廣大幹部職工一致好評,提高了職工的安全素質。

4、重點崗位員工及新進人員進行了廠級安全培訓教育。我重新編制了一本公司級安全培訓教材,主要內容包括有關的法律、法規;安全生產和職業衛生基本知識;本單位安全生產規章制度、勞動紀律;作業場所存在的風險、防範措施及事故應急措施;有關事故案例等。通過對新員工認真進行教育,使他們對公司安全生產形勢有了初步認識,並獲得了上崗前必需的基本安全技能和自我防護知識。

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維持鐵路運輸生產所必備的先進技術裝置 完善的規章制度和高素質的運營人員是保證鐵路運輸安全穩定的 三大因素 鐵路運輸企業的裝置 制度和人員情況在其安全生產中起至關重要的作用。1 鐵路裝置對安全的影響。對行車裝置的改造施工及故障處理,多數情況需停止訊號聯鎖的使用,要在無聯鎖的情況下接髮列車,操縱台無顯示...

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第一條為貫徹 鐵路運輸安全保護條例 確保鐵路管理機構依法履行鐵路運輸安全監督管理職責,制定本規定。第二條本規定所稱鐵路管理機構,在現階段指鐵道部直屬各鐵路局 含廣州鐵路 集團 公司 青藏鐵路公司,下同 鐵路管理機構負責本區域內的鐵路運輸安全監督管理工作,具體管轄範圍由鐵道部確定並另行發文公布。第三條...

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