那天下午剛來到塘灣實驗學校的情景還歷歷在目，轉眼間就要和這群可愛的孩子告別，心中有很多的捨不得，有很多的感謝。這群孩子沒有城市子女的浮躁和嬌氣，有的只是農村孩子的淳樸和天真。而學校領導對我們實習工作的重視及支援，指導老師對我們的教學、班級管理工作的幫助和指點，都讓我覺得能夠到塘灣見習是一件很幸運和幸福的事情。
還記得我給四年級上的第一節新授課，備課前的忐忑不安，上課時的小小緊張，以及處理教學細節的粗糙，林老師課後的點評和意見，這些都讓我有了那麼一絲的挫敗感，感覺在學校學習的專業理論畢竟只是灰色的，而實踐才能出真知。經過了乙個月的鍛鍊，發現自己不管是在教學技能還是班級管理方面都成熟了很多，我知道這些都離不開林老師和竇老師的幫助。林老師是乙個具備專業英語教學知識和經驗的老師，她巧妙的教學設計構思，富有感染力的「課堂表演」，對於教學細節的精緻處理，她獨特的個人魅力，這些都一一使我折服。
林老師作為我英語教學實踐的啟蒙老師，我覺得自己真的很幸運，和她學到很多。一節課的形成是需要各個環節的優化組合的。在備課時，我會積極查閱各種資料，製作教具來豐富我的教學內容，林老師也會對我的教案提出改進意見，在上課時我會運用多種教學手段或形式多樣的活動，去營造一種民主、寬鬆、積極的課堂氛圍，學生樂於說，敢於表達自己的想法，課後林老師會對我的教學行為提出不足和改進的地方，精細到每一句課堂用語，各個環節之間的過渡語的使用，板書的呈現先後，以及多**的合理利用，她都會給我最細緻的建議，俗話說細節決定成敗，正是注意和重視了一處處的小細節，好的教學才會因此而出。
而我也會反思自己的教學行為，在反思中否定自我，超越自我，在一次次實踐，反思，再實踐的過程中，實現專業的成長。
在班級管理方面，還記得一開始我問過竇老師，班主任工作主要做什麼，他說「做班主任沒有什麼別的，主要是花時間，多花心思在班級上。」而竇老師也踐行了他的話語，他對於班級傾注的時間、精力大家都有目共睹。在與**如何和小孩子的相處之道方面，我還有待改進。
教育實習感想
其次是我每週給我們本班11計算機講授一節ps和網編課程，在講授的過程中，一開始我發現我的表述不夠準確，常給同學造成勿擾，在趙老師的提醒下，我每次講解前都認真備課，努力措辭，乙個月後有較大長進，能夠相對風趣幽默的講解，並且做到深入淺出。在我離開前，我們的ps課程已基本上結束，大家都能夠自主的創造一些作...
教育實習感想
都說 教師是天底下最光輝的職業 選擇了師範院校，決定了以後的職業規劃必將與教育這個偉大的事業息息相關。去實習前，一直在思考，經過了幾年的大學學習，我能給實習學校 老師 學生帶來欣喜嗎？我能做好教學工作嗎？我能管理好班級工作嗎？乙個個沉甸甸的問號，在我腦中盤旋。如今，三個月的實習工作見證了我的成長和進...
教育實習感想
教育實習結束後的感想致你們 高一6班的孩子們 心在跳動 曾經有位老師對我說，當一位好老師並不難，只要你不吝嗇，給他們三顆心，愛心 耐心 用心 那麼你付出一分，將會得到兩分。因為，他們都是純潔的。於是，我帶著這三顆心走上了我人生的第一次講台，聽到了人生第一次對我叫的 老師 47顆充滿了活力和青春的心，...