武義五中「師徒結對」促新老教師成長
為促進年輕教師更快更好地適應新的工作環境，成長為乙個合格的教師。9月22日中午，武義五中舉行了2015學年「師徒結對」儀式，學校領導及師徒結對教師參加了會議。
武義五中師徒結對活動已經開展了多年，培養出了多位優秀的年輕教師。今年學校又新進了四位新教師，為此，學校成立了以陳素梅校長為組長的組織機構，為四名新教師每人安排一位學科師傅及一位班主任師傅。在儀式上，夏紫明老師與潘美玲老師作為徒弟代表發言。
他們表態：誠心、虛心、細心、精心是我們拜師學習的態度，勤學、勤聽、勤問、勤思是我們拜師學習的方法，成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目標，不辜負師傅對我們的厚愛與教誨，不辜負學校領導對我們的關愛與期望。徐振松老師作為師傅代表發言，他鼓勵年輕教師要潛心鑽研、大膽創新，找到屬於自己的成才之路。
同時徐老師也和大家分享了自己的工作經驗。之後，徐榮偉主任宣讀了師徒結對的名單，鬍子豐副校長對師徒結對工作做了「徒弟要完成任務，師徒要相互關心、共同成長」的要求。陳素梅校長和胡旭輝書記向各位師傅發放了聘書。
師徒們共同簽署了《武義五中師徒結對協議》。
本次師徒結對為教師新老合作開了乙個好頭，此舉將進一步提公升武義五中的師資力量。
師徒結對稿
園區校長在 青藍工程 大會發言稿 尊敬的各位來賓 各位老師 大家上午好！今天是乙個喜慶的日子，我們在這裡隆重地舉行濱海農業產業園區小學教師結對幫扶儀式，謹讓我代表我們農業產業園區小教黨總支以及全體教職員工向參與本次活動的市縣骨幹教師表示誠摯地感謝。師徒結對從人生意義上而言是一種緣分，從教育教學意義上...
新聞稿 新聞稿格式 新聞稿
新聞稿范文 一 新聞稿的六要素和五部分 六要素 時間 地點 人物 事件的起因 經過 結果 五部分 標題 導語 主體 背景 結語 學生會新聞稿 時間地點人物事件效果影響三段標題落款 二 報道新聞的文體新聞稿 通訊稿 評論稿 例項剖析 1 晚19點15分 a 精確到時 b 晚七時or19點 2 北京理工...
師徒結對發言稿
師徒結對儀式講話稿 大家好！今天，在這裡隆重舉行師徒結對儀式，首先，向承擔指導任務的師傅們表示衷心的感謝！感謝你們為促進公司青年職工的成長，勇於擔當 傳 幫 帶 的重任 向甘願求學的徒弟們表示衷心的祝賀！祝賀你們在成長的道路上能遇到如此好的機遇，有這樣乙個師傅領著你 扶著你 推著你向前走，使你在成長...