教師專業成長發展計畫

新的學期不知不覺中又來了，對於我們2023年又是乙個充滿動力和壓力的一年。面對新教育的實施，我校清醒地意識到一位教師要不斷的充實自我，提公升自身素能，腳踏實地，才能不被時代所淘汰，才能成為一名與時俱進的合格教師。

對此，我校進一步反思上學期不足，深刻總結並繼續發揚成功經驗，追求更好地完成教學目標。

一、存在的問題及今後努力方向

存在的問題：

（1）教師對學生的了解還不夠深入，老、年輕教師之間的個性差異較大。

（2）教育科研能力有待於提高，教學**、優質課較少。

努力方向：

（1）教師自身要不斷「充電」，加強自己在教育學、心理學、文學、史學等方面的知識積累。

（2）完善與不同學生的溝通方式，積極主動地加強對學生的了解。

（3）調整教學方式使其不斷完善，汲取經驗，鞏固自己的教學基本功。

（4）積極撰寫教學**或教學反思。

二、具體措施

1、對教學的反思，教學感想要做即時的記錄。

2、堅持撰寫個人部落格，深入領會先進教育思想。

3、認真研究新教材；全面掌握非專業方面的文學，史學和教育學相關知識。積極參加新教材的培訓。

4、要提高自己的政治思想素質。

5、促進個人專業發展，確立教育教學新理念

6、善於思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創造性地開展工作

7、注重個人素質的培養，不貪名利，切實提高自身理論水平和業務水平，力求為學生創造最好的教育。

8、提高自己的教育能力；在今後的工作中要務實求真，成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模；並將所學知識充分應用於教學實踐，以人為本，尊重學生個性，引導和啟發學生自主學習，鼓勵學生學會思考，學會自我增長和應用知識，學會懷疑和創新。

總之，我校全體教師在工作中要勤勤懇懇，始終保持一種腳踏實地的作風，永葆健康的、陽光的心態，給學生及家長乙個良好的形象，關愛每乙個學生，讓學生永遠快樂！只要勤於耕耘，會有收穫的一天！