（三）切實抓好教學檢查、質量分析等教學工作環節。繼續實施隨堂聽課制度，加強教學研究，提高教學效率。嚴格按照計畫活動，積極開展集體備課、聽課、評課活動，數學組現有中年以上教師4人，青年教師4人，本學期組內有4人參加校青年教師評優課，其他4人都要在本組內上公開課，黨員、幹部、高階教師、骨幹教師積極帶頭，以身作則。
不管哪一位老師上課，本組沒課老師都要聽課。要講實效，不搞花架子，做到時間、地點、人員和內容四落實。本著虛心的態度及對上課老師的真誠幫助，發言人實事求是，指出不足，缺點，及改進方法；人人要發言。
力爭不斷在我組形成濃厚的研究、學術氛圍。努力提高課堂教學的效率。
（四）規範教學行為。布置的作業,要符合我校學生的特點；符合學生的實際水平。學生作業要有層次性，不留隨意性作業；不留懲罰性作業。
（五) 本組課題研究：我組在學校大課題下制定了「如何提高數學課堂教學的有效性，不斷增強學生學習興趣」組課題。重視學生興趣的產生和能力的培養要靠教師。
如何在有限的45分鐘內既夯實雙基，又培養能力，還能愉悅情感？根據學科的特點和學生的實際有機整合，是課堂教學有效性的根本。學生興趣的產生和能力的培養是課堂有效性的前提和結果，學生一旦對於一樣事物或是一門學科產生了興趣，便會積極主動的投入，這正是提高課堂有效性的乙個開始。
而提高課堂有效性的目的就是要學生各方面的能力得到更好的發展。
本學期的教研組工作計畫關鍵在於落實，新學期對於學校的發展很關鍵，對於每位教師都是乙個全面提公升的機會，在新課程的理念下，教師要從「學科教師」轉化為「文化教師」，我們在持續不斷地努力，在「距離中尋求接近」，在實現的過程中不斷提高。
數學組教研活動計畫
指導思想與目標 堅持 常規教研課題化，課題研究常規化 的教育科研原則，重點突出新課程改革實驗的校本研究，努力探索校本研究新模式 目標 深化課堂教學改革，積極開展數學實踐活動 積極開展課題研究，努力提高教師課堂教學設計能力。具體工作內容 1 通過學習 課程標準 明確加強數學實踐活動是數學課程改革的乙個...
數學組教研活動計畫
根據幼兒園園務工作計畫，繼續學習 綱要 不斷更新教育理念，轉變教育行為，提公升教師專業素質，規範教研組活動，提高教師教育教學反思能力 改進教育實踐，提高幼兒園教育質量，為建立省示範化幼兒園 好準備。一 工作重點和措施 一 努力提高教師的專業成長 1 深入學習 綱要 3 6歲兒童學習與發展指南 幼兒教...
數學組教研計畫
四 開展課題研究 不斷地對學生進行正確的學習態度和科學的學習方法的教育。學習態度的好壞，關係到學習是否主動，是否刻苦，要變 要我學 為 我要學 而學習方法的好壞，關係到學習是否有成效，教師既要向學生教方法，又要指導學生自己總結積累方法。要把立足點放在讓學生學會 獨立思考 學會 學習 中來。要注意學生...