《煤化工工藝學》課程10月份
教學工作小結
本月份重點講述第三章煉焦，《煤化工工藝學》重點內容為煉焦、煤的氣化，這些內容以當前生產實用工藝為重點，同時兼顧將要應用和有發展前景的技術，設定了大量的裝置圖及工藝流程圖，目前採用單一的黑板教學形式已經遠遠不適應教學。學過工程製圖的人都有經驗：就組合體而言，對於一些複雜的疊加與切割，面對教師在講台上眉飛色舞的講解，學生怎麼也難以理解各基本體之間的相對位置，更產生不了對整個機件的完整概念，由於模型的侷限性，這是個在傳統教學中一直困擾教師的大問題，教師們常常感到不好講解，只能介紹理論後在黑板畫圖，而學生聽完之後更是似懂非懂、疑惑重重，影響了教學效果。
同樣用單一的黑板教學形式講裝置圖及工藝流程圖更困難，裝置圖比較費時，工藝流程圖不好在黑板上畫，對照著書本講工藝流程圖時，學生也不易跟上教師的程序，教學效果不理想。因此我在努力嘗試新的方法。
煤化工工藝學總結 自己
1 煤化學工業是以煤為原料經過化學加工實現煤綜合利用的工業，簡稱煤化工。2 煤化工是以煤為原料，經過化學加工使煤轉化為氣體 液體和固體燃料以及化學品的過程。從煤加工過程區分，煤化工包括煤的乾餾 含煉焦和低溫乾餾 氣化 液化和合成化學品等。3 煤在隔絕空氣的條件下，受熱分解生成煤氣 焦油 粗苯和焦炭的...
化工工藝學課程設計
合肥學院 課程設計目的 是對學生所學的專業理論知識及某些專業技能的綜合利用與實踐，使學生能理論聯絡實際，也是進行化工開發和過程研究的必要準備。培養學生綜合運用各方面的知識與技能解決實際工程問題的創新能力。課程設計內容 針對性地選擇 乙烯氧化法生產環氧乙烷工藝 從工藝角度出發對其生產過程和主要裝置進行...
化工工藝學題庫
13.裂解爐溫度對烴的轉化率有何影響，為什麼說提高裂解溫度更有利於一次反應和二次反應的競爭？裂解反應是強烈的吸熱反應，溫度越高，越有利於反應的進行。14.什麼叫停留時間，停留時間與裂解產物分布有何影響？15.應用化學平衡常數表示式推導低烴分壓有利於裂解反應進行的結論。16.為什麼要採用加入稀釋劑的方...