教育實踐與反思
教育實習是師範教育乙個極為重要的教育教學實踐活動，是理論聯絡實際的重要途徑。在教學方面，通過實習，我們將書本學到的知識運用到教學實際中，發現了自己在教學工作方面的優缺點，積累了實踐的經驗，爭取在以後的教育實踐中發揮利用自己的長處，克服自己的不足，從而不斷改進自己的教學，提高教學質量，更好地勝任教師這個角色。
通過實習我對教師工作我有了以下幾點的領悟與體會：
1、重視學生安全，安全排第一位
在小學階段，尤其是低年段，小學生的年齡仍比較小，心智仍未成熟，仍需要老師在身邊監管，而安全問題則成了首要問題，它包括了交通安全問題和校園安全問題。必須嚴肅及時地處理好安全問題，與家長一起給學生做工作，普及安全知識，保障學生的安全。
2、明確要求，讓學生養成良好的生活習慣
在小學，對學生的生活要求都是很細緻的，都是一些很細小的問題，然而在這些小問題上卻必須明確要求，對於在這些方面表現好的要及時給予表揚鼓勵，而對於違反的也必然採取一些相應的懲罰措施，讓學生從小就養成良好的生活習慣。
3、賞罰分明，恩威並重，說到做到
獎賞分明，恩威並重，是我作為一名實習教師感悟最深的。無論是學習上，還是生活上，老師對學生都有應該明確的要求，做得好的大力地表揚，沒按要求做的嚴肅地批評，賞罰分明，說到做到，讓學生清楚地知道什麼是對的、什麼是錯的。當然，懲罰特別要慎重，當我們懲罰學生時，一定要注意尊重學生的人格，保護好學生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否定。
懲罰是手段，教育才是目的。
4、與家長的溝通交流很重要
孩子的成長，離不開家長的教導。加強與家長的溝通交流，才能讓家長及時了解自己孩子在學校的情況，同時也能讓老師更清楚每乙個孩子的個性，針對孩子的問題與家長共同解決。目前的校訊通，確實讓老師與家長的交流聯絡簡單密切了許多，使教師工作更好地開展。
總之，小學教師工作，突發事情很多、瑣碎事情很多、小問題很多，需要有計畫地完成，需要有耐心、細緻地做，認真做好每一件小事情，處理好每乙個小問題。如何去做好，仍需要在以後的實踐中完善。
教育實踐實習總結
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