這次能參加此次90學時培訓活動，我感到非常榮幸。4月24日我開始了在水頭一中周柳環、王曉雲老師指導下的初中英語90學時教學實踐培訓。為期一周的實踐學習是短暫的，卻是充實的。
實踐的第一天，討論實踐課題，集體備課。指導師周柳環老師就給我們上了一節出色的展現課review of unit 1-2 (boob iii)周老師良好的語言功底，高超的教學藝術和敬業的工作態度給我留下了很深的印象。課後我們就初中英語課堂溫習課進行討論。
讓我感到收穫頗豐，不枉此行。然後是學員董利雷老師的一節示範課： comparing people(boob iii)。
第二、三天，我們四位學員各自上了一節同課異構的課，課後各有一名主評老師先對這屆課進行評課，然後是各位學員紛紜發表自己對這屆課的看法。每位學員都各抒己見。我的一節展現課，得到了各位學員的寶貴意見，實在是收穫頗豐。
第四天由兩位學員給我們帶來同課異構的說課活動。最後一天，我們活動安排的非常緊密、內容充實。早上由三位老師為我們展現review of unit4 (book ii)的同課異構。
下午我們在知道老師的帶領下，我們參加溫州市吳舒蘭名師工作室活動。
我從各位開課老師的教學程序中學習好的設計和理念。從同課異構中發現，總結怎樣的教學設計符合學生的愛好，能到達最好的教學效果。同時發現不足，吸取經驗，並及時交換意見。
固然每位老師都很忙很累，但是我們感到非常滿足。
這次學習我的感受是每位教師都對自己的教學工作抱有極大地熱忱。我們具有較新的教學理念，我們能應用較新的教學輔助手段，激起了學生們對英語學習的愛好，營建了寬鬆，民主，***的教與學的氛圍。在教學中，我們創造性的使用教材，力求通過語篇教學，給學生整體的語言感受。
我們超這個方向努力著。但是我們教學程序中還是會碰到各種題目，比如怎樣進一步進步學生學習英語的愛好？怎樣培養孩子學習英語的能力？
怎樣促使家校協力增進學生的學習使不同的學生能到達最大程度的進步？好多題目在腦海中閃現。我想學無止境，既然我們選擇了這個職業，就意味著我們的學習與思考沒有盡頭，在以後的教學中來不得半點怠惰，哪怕是每個教學環節中，乙個小小的細節，都需要我們精心設計，奇妙構思，假如我們對每節課都認真研究，仔細揣摩，多實踐，多反思，大膽用新的教學理念往指導自己的平常教學工作。
相信通過不斷的努力，一定能和學生獲得更大的進步。
總之這次培訓，使我收穫不小，非常興奮能有這樣一次學習機會，我們感到在繁忙的教學中抽時間來與與同行交換，學習真是非常成心義的。感謝指導師的指導和同行的幫助。它不但讓我開闊了視野，增長了知識，更為我今後的英語教學帶了了啟發，堅定了我教好英語的信念。
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