（2）「發展要求」是從學科特點和學生發展可能存在的空間，著眼於滿足學生個性特點和多樣化發展的需要出發而確定的在「基本要求」基礎上進行適度拓展的教學要求。學生學習「發展要求」中的相應內容，有助於拓展視野、增進理解、提高能力。
（3）「說明」是從避免加重學生的學習負擔出發，對教材內容的選用作適當控制。對於一些學有餘力的學生或高中生物教學條件和基礎較好的學校可以自行取捨。
「教學要求」以**的形式呈現。內容表述所用的目標行為動詞分別指向知識性學習目標、技能性學習目標和情感性學習目標，並且分為不同的層次（「目標行為動詞」參見附1）。文中沒有附1 ？？
3．「教學建議」是針對教師在實施高中生物新課程中如何有效進行教學，達成教學目標，從課時安排和教學方法兩個層面上提出的建議。
（1）「課時安排」是按每模組36個課時、每週教學3課時，以節為教學單位作出的計畫，總的課時安排參見附2。
（2）「教法建議」是針對教學重點和難點內容提出的教學途徑或方法，不作為剛性、統一的要求。
4．「實驗與活動建議」是從實驗或活動教學應把握好的環節、注意事項等方面提出建議。
《生物教學指導意見》是提綱挈領式的，力圖體現和落實高中生物新課程的理念和《高中生物課程標準》的要求，把握和處理好關鍵性問題。教師在具體實施過程中尚需根據實際情況，充分發揮自主創新的精神，積極進行研究和探索，以推進浙江省高中生物新課程改革。1
2023年生物學複習精要
一 顯微鏡的構造和使用 1.使鏡筒公升降範圍較大的是粗準焦螺旋，使鏡筒公升降範圍較小的是細準焦螺旋 2.用顯微鏡觀察標本時，如果要把位於視野右下方的物像移到視野 應把玻片標本向右下方移動 若視野內出現乙個汙點，轉動目鏡，汙點也轉動，則汙點在目鏡上，移動標片標本，汙點也隨之移動，則汙點在玻片上，如果前...
15年生物學畢業生自我評價樣本
三年大學生活行將結束，未來的研究生生活即將展開。我以為，進化不僅僅是乙個生物學課題，更是乙個哲學命題。這裡是一篇生物學畢業生自我評價，讓我們一起來看看具體內容吧 198 年 月 日出生於 省 縣。生與死長於斯，茶是故鄉濃，情是故鄉切，從小與土地親近，與自然感情之久毋庸置疑。讀書生涯以母親的 中藥學 ...
2019生物學科評價報告
2010年南平市初中學業考試生物科試卷評價報告 南平市普教室生物科朱曉燕 一 命題管理情況 本次命題人員三人，審題教師一人。命題者中一人是南平市普教室教研員，另兩位教師，分別來自南平五中與建陽市小湖中學，審題教師來自光澤二中。南平五中 光澤二中位於城區，建陽小湖中學是農村學校，三位老師均具有豐富的教...