乙份完整的生物學習計畫應該包括預習、聽講、複習和做作業、總結、習題改錯等內容，下面，有關生物學習計畫的完整內容。
1、預習。生物預習使自己的聽講更加有的放矢，聽講時就可以對自己已經弄懂的或對高一生物重點知識重新加深印象。所以，預習時應做到：會發現問題、會聽重點、會記筆記、會提問題。
2、聽講。即功夫應下在課堂上。懂得聽什麼、怎麼聽。
①聽什麼?在生物課堂上要做到「三聽」，即聽思路、聽聯絡、聽重難點。
首先是聽思路。聽課時要注意聽老師是怎樣引出新課題的，又是怎樣把新課題展開的，怎樣講解的，怎樣歸納小結的。老師的思路，也就是我們掌握知識的思路。
第二是聽聯絡。老師講課時，一定會聯絡許多過去學過的舊知識，使學過的舊知識成為學習新知識的基礎。上課時注意聽這種聯絡，不但可以複習鞏固舊知識，而且對於學習新知識有重要的促進作用。
第三是聽重難點。重點內容老師在講解的過程中會反覆強調，一定要用心聽，準確地記在心裡。難點內容，老師講解時一定會放慢速度，這時候要跟緊老師的思路，不要遺漏掉乙個細節，不然有些難點也會成為我們學習過程中的攔路虎。
而對於那些既是重點又是難點的知識，我們更要弄個一清二楚，絲毫不可以馬虎。
②怎麼聽?
首先，前面提到的預習步驟要認真落實，使聽課能有的放矢。
第二，聽講時要開動「思維機器」，通過聽、看、寫等方面，隨著生物老師講課的思路要多思考，特別是圍繞上面提到的「三聽」來思考問題，在頭腦中多問幾個為什麼。
第三，多提問題。無論是課上想到的問題，還是課下遇到的問題，都應及時向生物老師提出，要有「刨根問底」的勁頭兒。課上沒時間問，可以在課下問，最終要把自己的問題解決。
第四，認真記好筆記。課堂筆記，應該說是課本知識內容的高度濃縮，是本節課的重點所在，也是精華所在，也可以認為是知識內容的綱要，所以要認真記好筆記。
3、複習和做作業
每天的複習一定要避免機械的重複，而應抓住生物老師講課的重點、知識的聯絡和老師講課的思路，將講課內容按照自己的理解，用語言表述一番。
通過複習，加強了對知識的理解和記憶，然後再來做作業，可以大大提高做作業的效率，作業中的困難、疑問多可迎刃而解，而且通過做作業又可進一步運用所學的知識，加深對於以前的知識的理解和掌握。
4、總結
總結，是指在完成生物的某一章節知識的學習後，對此章節知識進行整理、重組，總結出該章節知識的聯絡、知識的系統或知識的結構，以便我們能從整體上把握生物知識，從而加深對於生物知識的理解和靈活掌握。
5、習題改錯
最後還要強調一下習題改錯。在生物學習過程中，可能會有不少生物老師要求同學們進行改錯。千萬不要認為改錯是在為生物老師完成一項任務，而要把它作為生物學習中的乙個重要環節。
通過改錯，我們可以使知識得到進一步的昇華，如果少了這一環節，生物的學習過程也就不會完美了。
個人曬課賽課計畫
為了提高自己資訊科技運用水平，把在平台學到的知識更好的運用到教學中，特制定此曬課賽課計畫如下 一參加學科 小學數學 二準備工作 1.了解曬課的參賽流程 2.認真參加此次教育培訓,並且用電腦進行實踐操作，為此次曬課和將來的教學做好充分的準備。3.查閱相關資料精心選課，精心設計授課方案。4.關注曬課時間...
教師個人曬課計畫
為進一步提高自己資訊科技應用水平和能力，提高自己業務素質，為參加國家培訓網路平台舉辦的 一師一優課，一課一名師 講課大賽教學活動，特制定本計畫 一 參加學科 小學英語 二 準備工作 1 認真參加此次網路培訓，認真學習各方面教育知識，提高自己的教學技能。2 熟悉曬課平台的操作方法，了解曬課的參賽流程3...
教師個人曬課計畫 小學語文
新一輪國培開始了，為了更好的參加本次培訓，極積參與國家培訓網路平台舉辦的 一師一優課，一課一名師 講課大賽教學活動，進一步提高自己資訊科技應用水平和能力，不斷提高自己業務素質，跟上課程改革步伐。特制定本計畫 一 參加學科 小學語文 二 準備工作 1 認真參加此次網路培訓，努力學習各方面教育知識，提公...