-----運動系輔導員前往廣州體育學院交流
2023年11月30日，由運動系總支副書記黃萍帶隊，運動系輔導員前往廣州體院運動系進行了為期三天的交流活動。
交流期間，雙方就運動訓練專業學生管理辦公室的管理理念、管理制度進行了交流，對如何加強運動訓練專業學生的思想政治教育、黨團建設、就業工作、日常行為規範教育以及班級管理、教育實習、社會實踐等方面進行了**，並參觀了學生管理辦公室、學生寢室。在此期間，全體成員還觀摩了全國體院桌球、網球比賽。
通過交流學習，雙方都學到了對方好的經驗，同時進一步認識到學生管理工作的開展要根據各校的具體情況，結合生源特點以及當地的教育基礎，一致認為運動技術能力的提高和實踐能力的培養是運動訓練專業學生培養的核心內容。
通過本次學習交流，運動系輔導員進一步開拓了視野，在學生管理和思想政治教育上受到很大啟發，不僅對進一步提高運動系學生管理工作具有積極的意義，還加強了我係與兄弟院校的交流，提公升了我院運動訓練專業的影響力。
交流促發展
交流促發展，組織展才能 論小學數學課堂交流的組織與實施 摘要 小學數學課堂的 交流教學 要實現交流討論促進課堂教學的發展，合理組織發展學生才能，最終實現課堂教學的深度交流。本文分析了小學數學課堂交流教學過程中存在的問題，總結了數學交流教學的要素，提出了數學課堂交流的組織實施對策。關鍵詞 小學數學 課...
交流溝通促發展東華大學
華政研究生會與我校研究生會進行工作交流 3月7日下午兩點，華東政法大學研究生會一行11人來到我校松江校區，與我校研究生會骨幹成員在校 資訊中心第二會議室就高校研究生會的發展與進步等話題進行了充分交流。校研究生會主席團成員以及08級研究生會骨幹出席了本次工作交流會。會議由我校研究生會副主席秦澤峰主持。...
互動交流促提高精益求精促發展
作者 潘恆兵 學週刊 c 2013年第12期 摘要 要想提高初中數學教學效果，必須優化課堂教學方法和途徑。我們初中數學教師需要積極探索，從教師能力 學生能力 課堂教學多方面進行 讓每乙個學生得到發展。關鍵詞 初中數學 評課 教學 中學教育是基礎教育，初中數學也是如此，需要學生掌握必要的數學基礎知識和...