回顧自己本學年的工作，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。本年度本人擔任衝頭村完小教導主任工作，並擔任五年級科學、三生和二年級三生、地教等教學。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。
現將個人工作總結如下：
一、政治思想方面：
本人堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守社會公德和教師的行為規範。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每乙個人、每一件事。
嚴格遵守學校的教學管理制度，能深刻認識到基層領導應做到身正不令則行、自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為：校長的好助手，教師的好榜樣。
二、個人教學工作：
我認為：乙個好領導首先必須要做乙個好教師。本人任教23年裡，任基層領導已是第15年，在教育教學方面已經積累了一些經驗，逐漸形成個人教學風格。
教學上能率先垂範，提供教學資訊，解決在教學中遇到的實際困難，使新教師能盡快進入角色。教學課時與同行每週少幾節，為使在較少的時間內取得更好的成績，非常注重課堂效率提高，力爭向課堂要質量。在一年的任教中，對於學習習慣較差的學生本人堅持協助班主任、科任教師，與其父母多溝通。
平時能深入到學生當中去，了解他們的思想動態，並與他們適時談心。絕大部分學生能信任我，學習興趣較濃。
三、教導處工作：
（一）搞好校本教研工作。
1、在總結經驗的基礎上，制定了學校教研工作計畫，計畫突出可操作性和實用性。安排教師個人書寫教學計畫，做到早安排，早落實。
2、開展多種形式的校本教研活動。實行分組教研（語文組、數學組、）；組織安排教師上公開課、示範課；在完小實行集體備課，教師互相取長補短，促進教學質量的提高。
3、組織本村語文、數學和英語教師進行了期中考試分析會，通過分析查詢教學中存在的不足，使教師在分析中反思，在反思中成長，在成長中提高，為期末考試打好堅實的基礎。
（二）狠抓教學常規檢查與落實。
1、每週領導班子對教師教學常規進行了督查。
2、本年度進行了四次大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業、試卷測評、教後反思等。
3、對教學常規檢查實行了周抽制度。對周抽情況進行了通報，推出了典型和找出了不足。
4、加大了課改督查力度，安排了學校教師隨堂聽課，寫出了聽課體會，並且進行了總結，查詢出了課改中存在的問題。
5、通過一年的努力，我村三位教師參加全鄉課堂教學競賽中一位榮獲一等獎，兩位榮獲三等獎。
（三）打造「書香校園」活動。
1、制定了行之有效的課改實施方案。督查了班級開展「經典閱讀」情況。
2、開展了全校學生參與的講故事、演講和朗誦比賽，評出了 「書香班級」，並對書香班級表彰。
3、檢查了教師讀書筆記，並評出了獲項。
四、存在的不足：
1、缺乏創新精神，工作思路陳舊，教導處很多還是在原來的老路。教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。教研活動形式老套，許多教師在開展教研活動認識上思想意識淡薄，抱著完成任務、多一事不如少一事的心態。
2、深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態。教學管理水平還有待進一步提高。不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導。
3、打造「一校一品」綜合實踐活動沒有切實可行的辦法。「經典閱讀」也停留在本面工作上，沒有取得實質性成果。課改還有很多亟待解決問題。
4、工作中還缺乏細緻性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。
總之，一年的工作裡取得的成績離不開領導的指導和教師們的幫助。不足之處是我在今後的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在中心校的領導下和全體教師們的幫助下，我一定能不斷地加以克服，將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出應有的貢獻。
教導主任工作總結
二 查缺 對教導處管理工作，業務還不夠熟悉，操作還不夠熟練，須腳踏實地地去做，謙虛認真地去學，以使自己迅速成長起來。教學方面對差生主要是採取開小灶 嚴要求的方式進行強化管理，對其心理攻堅尚不到位，所以見效慢，容易激化師生間的矛盾，還得在實踐中多摸索。課堂教學水平有待提高，要與同事們多切磋，多學習。教...
教導主任工作總結
教導主任工作總結 一 轉眼間，一學期又匆匆而過，回顧這一學期，感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是 有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識 這就是工作的樂趣。為了力促提高 以求發展，現對本學年度的工作情況，作一簡要總結。一 認真落實教學計畫，狠抓教學常規管理。一直以來我總是以飽滿的...
教導主任工作總結
各位領導 各位老師 你們好！伴隨著第六小學穩定而又堅實的前進步伐，我們一起走過了2010年。這一年來，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支援和幫助，在此我表示衷心的感謝！總結2010年的工作，我心中常在反思 我在學校教育教學工作中應該做些什麼？怎樣才能做的更好？有了這些追問，才覺得自己的工作更有意...