2011-2012學年度吉林小學新生均衡分班工作總結
根據長春市教育局《關於長春市進一步規範辦學行為做好2023年中小學起始年級均衡分班的指導意見》檔案通知精神，為了進一步推進義務教育的均衡發展，確保受教育群體接受義務教育的機會均等，確保優質教育資源的公平、合理利用，2023年暑期我校在起始年級實行電腦隨機均衡分班。現將本項工作總結如下：
一、指導原則
1、屬地性原則。認真貫徹落實《義務教育法》，強化**的管理責任，堅持以縣為主的管理體制。
2、全納性原則。所有持《義務教育入學通知書》到學校報到的新生必須全部納入電腦派位系統進行均衡分班，對未納入電腦派位系統進行均衡分班的新生將不予以分班、建立學籍。所有義務教育階段中小學校（含民辦學校），必須實行電腦派位的辦法，進行均衡分班。
3、隨機性原則。市教育局下發了電腦派位軟體程式，充分運用電腦派位的隨機原理，科學、合理的實施派位程式。我校在教師的分配上也做到進行隨機抽籤分配，做到均衡分班、均衡配備教師。
4、公開性原則。電腦派位要在家長代表及相關部門的監督下進行。均衡分班的結果要及時通過及時進行進行公示，學校將將嚴格依據公示後的名單進行建籍，沒有進行公示的學生一律不予建籍。
5、規範性原則。小學嚴格按照省、市教育行政部門的要求控制班額，小學班額不超過45人。
二、實施過程
1、校長和負責分班工作相關人員8月9日上午9:30分到二道區東盛小學現場觀摹電腦均衡分班。
2、8月10日-8月15日，根據學校報到人數確定新一年班級數及任課教師名單，做好新一年電腦均衡分班各項準備工作。
3、8月16日上午9:30分，在區教育局基礎教育科的統一部署下，準時按照進行電腦均衡分班。並根據新一年任課教師名單現場隨機確定班主任。
4、8月16日在學校顯著位置張貼電腦均衡分班名單。分班名單列印一式三份加蓋公章（包括電子稿）上交教育局基礎教育科；新一年班主任科任教師名單也一併交教育局。
5、由新一年班主任教師帶領本班學生熟悉教室及校園環境。
三、分班活動反思
本次均衡分班我校採用電腦隨機排位的方法進行，在教師的分配上也做到進行隨機抽籤分配，做到均衡分班、均衡配備教師。保證了公平、公正、公開，杜絕了暗箱操作的問題的發生，家長反響良好。
在分班過程中我們也發現本次運用的軟體在設計上還有些許需要改進的地方：1、不能選擇按照年齡、戶口類別進行分班；2、分班只能按照考試成績進行分班，而現在不允許按照學習成績進行分班。
二道區吉林小學
2023年8月30日
2011-2012學年度吉林小學新生均衡分班工作總結
二道區吉林小學
2023年8月30日
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