2 3月教導主任工作總結

2021-10-24 01:32:01 字數 2801 閱讀 5831

2023年2月----3月工作匯報材料

前郭縣白依拉嘎鄉中學教導處韓雪松

開學以來,我認真貫徹落實學校制定的以「關注課堂」、「開展有效教學」的工作主線,牢固樹立質量意識,正確定位,努力做好校領導的助手。協調好教導處成員及組長、教師關係,全面紮實的開展工作,取得良好效果。現將我負責的工作開展情況向領導、老師作簡要匯報。

一、開展的主要工作

(一)期初工作:

1.認真制定完善教研計畫。

以縣教育局2014工作要點為指標,細緻研究中教科、進修學校、學校工作計畫的基礎上,結合學校教學工作計畫中對教研工作的要求及學校教學工作實際情況,認真制定完善教研工作計畫,經校領導班子研究、審議、修改後下發各教研組研討後落實實施。使學校教育教學工作更有針對性、實效性。

2.認真組織期初大型集體備課活動。

根據教育局、中教科及學校工作要求,本學期初由我代表學校組織了一次大型集體備課活動,活動開展前召開組長工作會議,明確工作任務、工作要求及職責,並下發了集體備課時間及記錄表,活動開展中得到了領導、各教研組長及專任教師的積極支援與配合,使得各項工作順利、高效的完成。在縣進修學校的抽檢中得到了檢查組領導的肯定與表揚。

3. 科學合理安排課程表,分發教學用品,確保教學工作正常開展。

開學前安排好學校總課表,尊重教師意願,徵詢在先,安排在後,做到公平公正、統籌安排,合理實用;協調各部門,及時下發教學用書、教案等教學用品,保障學校開學正常教學的有序進行。

4.及時收集、審閱教師個人工作計畫、教學進度表,做好檔案存檔工作。

(二)常規工作:

1. 認真落實教學計畫,狠抓教學常規管理。

認真執行學校教學工作計畫,完善教學工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,不斷規範教師教學行為。在陳瑞勳副校長的帶領下,採取常規檢查與抽查等方式檢查教師教案及作業批改情況,檢查教案共30餘人次,對其中發現的問題及時反饋並進行跟蹤檢查,進一步加強了教學過程的管理,提高了教學效率。規範日常巡課制度,定時巡課與不定時巡課相結合,做到及時發現問題及時解決。

不定時隨機聽課,乙個半月時間已聽課28節,聽課後及**課,與執教教師共同切磋存在的問題,加強對教學工作的監控,促進教學質量的提高。

2.加強教研工作。

積極落實開展學校制定的以「善教會學增效減負」為主題的教研活動,首先召開組長會,使各學科教研組能結合本學科科研課題及學科發展特點,以學校教研主題為指標,科學確立適合本的教研小主題,並認真開展各項活動。侯校長帶領我們業務領導能深入各教研組積極參與、指導各教研活動的開展。

根據校領導要求,我組織了開展以骨幹教師示範課、青年教師匯報課為主的校級公開課活動,積極利用研討、評課等形勢,共同探索提高課堂教學效益的有效途徑。開學以來共組織骨幹教師示範課節,青年教師匯報課節,共評課節。所有的展示課都是經過教師們深度思考,反覆琢磨,集思廣益,不斷改進的成果;能展示學校中青年優秀教師的教學水平和教學風格、傳達先進的教學理念、**科學的教學方法,給廣大教師提供乙個課堂教學研究的範例。

侯校長帶領我們業務領導全程深入班級聽、評課,濃厚的課改氛圍使學校教師的教學水平有了大幅度的提高。各學科教師在聽課後坐到一起,在教研組長的主持下就「學生到底學什麼、教師應該教什麼,怎麼教」等方面進行了**,大家發言踴躍,研討氛圍濃厚,對推進學校探索「15+30」教學模式的落實打下了堅實的基礎。活動的開展既推動了青年教師和骨幹教師成長,又能營造積極向上、勇於創新、與時俱進的教學氛圍,真正做到教師們的專業切磋、共生互補、共同成長。

特別是語文組全體成員,在校領導的關心指導下,在王昌寶老師的帶領下,組內成員團結一致,授課教師精心備課,課前同組教師互相交流,研究教法與學法,課後研討積極熱烈,氣氛和諧融洽,對學校語文學科教學水平整體提高提供充足的保證。

3.實施「月檢」制度,做到量化管理。

月檢主要從教案、作業、聽課情況、業務學習、讀書筆記、集體備課及教研參與情況等方面檢查教學常規的落實情況。在「月檢」中我們做到了三個保證:保證時間,每月一次;保證全面,對各科備課、作業、筆記等進行全面檢查;保證效果,成員分工明確,分項記分,發現好的典型及時表揚、鼓勵;發現問題限期改正,共性問題召開組長會共同研究整改。

並將「月檢」結果及時總結、存檔,並納入對教師的考核之中。

4.及時上報教學常規工作。

認真落實執行中教科要求的月教學常規工作上報制度,對每天學校在教學方面發生的事情,及時記錄在工作記實中,對公開課、讀書活動等開展情況以影像形式記錄下來,並在每月月底以資料夾的方式及時上報教育局中教科備查。

5.做好班級日誌檢查工作。

根據教育局要求,堅持執行班級日誌「班主任日簽字,教導主任周檢查,業務副校長月檢查」的制度。學期初召開每班班級日誌記錄人員專項培訓會議,布置任務,責任到人。利用每週五第

七、八節課時間對全校十二個教學班的班級日誌進行全面檢查、簽字,並在每月月底將檢查結果及時總結上報、存檔。

6.做好月考考務工作,各項工作細緻安排,落實到人,努力做到以考務工作的細緻到位,促良好考風的形成。

二、不足

1.偏於對青年教師匯報課及骨幹教師示範課的關注,對組內教研課開展情況指導不足。

2.對分管的八年級教學工作深入不夠。

3.個人業務學習及能力提公升不夠。

4.教導處工作仍存在不細緻,考慮不周全的問題。

三、今後改進措施

1.加強對教研組活動的指導,積極學習教育理論,加強常規聽評課及集體備課參與力度,加強教學研究。

2.加強個人業務學習,領會掌握新課改理念,提公升個人素質及工作能力,以便更好的適應教學指導工作的要求。

3.不斷總結工作的優點與不足,加強反思,多向領導請教,多與組長、老師溝通、協調,增強責任意識,提高服務意識,更好地發揮教導處的職能作用。

以上各項工作的順利開展離不開學校領導的關心,離不開全體老師的大力配合,特別是做公開課的各位骨幹教師與青年教師辛勤勞動的付出。今後我們將繼續努力工作,使學校各項教學活動開展得更加豐富多彩,有聲有色,卓有成效。

二〇一四年四月二日

教導主任工作總結

回顧自己本學年的工作,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。本年度本人擔任衝頭村完小教導主任工作,並擔任五年級科學 三生和二年級三生 地教等教學。一年來,...

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