及開題報告樣式
各地級以上市及順德區教育局、各課題實驗學校：
根據粵教思函〔2011〕30號文精神，2023年6月立項的德育科研課題學校必須在2023年10月前舉行開題會，啟動課題研究。逾期不開題的學校將取消資格。現將課題開題的基本程式（見附件1）發給大家，以供參考。
課題開題後請課題實驗學校吸取領導、專家及課題組成員對課題研究提出的建議或意見，認真修改課題實施方案。同時，將開題報告（報告樣式請見附件2）及**等相關資料於2023年10月15日前報市教育局主管部門及省中小學德育研究與指導中心（位址：廣州市新港中路351號廣東第二師範學院，郵編：
510303，聯絡人：梁銀妹，聯絡**：020－34113707，傳真：
020－34114323，電子郵箱：材料以電子版為佳。
廣東省中小學德育研究與指導中心
2023年5月31日
附件1：
廣東省中小學德育科研課題開題基本程式
（參考）
1、主持人介紹參加開題會的領導、專家及特邀來賓。
2、請教育局領導或與會專家代表宣讀課題立項通知。
3、請課題負責人作課題開題報告。內容主要是研究與實施方案的陳述，重點從課題的研究背景、目的意義、理論價值和實踐價值、實施過程設計和主要措施、課題研究分工和預期研究目標及課題研究保障條件等進行深入細緻的介紹。
4、課題研究專家指導組成員對課題進行論證指導。內容主要是對課題的可行性、研究的切入點、課題研究的要點進行論證、指導和提出建議、意見。
5、課題組成員就研究方法、研究目標、研究計畫安排、組織協調等方面進行交流和討論。
6、學校領導對課題研究的實施表態發言。
7、上級領導講話。
8、課題組成員與與會專家、領導合影留念。
附件2：
2023年度廣東省中小學德育實驗研究
學校（單位）
開題報告
實驗學校（單位
課題名稱
專案編號
課題負責人
聯絡**
開題日期
廣東省中小學德育研究與指導中心
二○一一五月
廣東省中小學德育科研課題開題基本程式
及開題報告樣式 各地級以上市及順德區教育局 各課題實驗學校 根據粵教思函 2011 30號文精神，2011年6月立項的德育科研課題學校必須在2011年10月前舉行開題會，啟動課題研究。逾期不開題的學校將取消資格。現將課題開題的基本程式 見附件1 發給大家，以供參考。課題開題後請課題實驗學校吸取領導 ...
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