大連理工大學程式設計訓練總結報告
學生成績資訊管理設計
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完成日期： 2023年月日
首先簡述設計目標、選題意義與要實現的系統功能描述。
正文格式是每段落首行縮排2個漢字，字型：宋體，字型大小：小四，行距：多倍行距 1.25，間距：前段、後段均為0行，一級標題上下間距0.5行，取消網格對齊選項。
此處描述預期實現題目的設計方案或功能設計的組成結構。繪製乙個該題目組成框圖，如，設計的學生成績資訊管理結構圖如圖1.所示。
圖1. 學生成績資訊管理框圖【圖、表標題為5號字】
描述題目所使用的核心資料，如；結構體型別定義及結構體成員含義說明。並說明所使用的資料儲存方法，指定檔案的路徑和檔名，儲存資料的格式和讀資料的目的。
此處描述所有自定義函式的函式名，函式功能，引數說明及演算法描述。畫出主要函式規範流程圖。例如，將每個函式按如下方式的說明（strcom()流程圖如圖2所示）。
函式原型1 float swap( float * x, short n);
函式功能：
入口引數（形參）：……
出口引數（實參）：……
演算法描述（即實現步驟）：……
指出程式中，能夠反應個人的設計思路、解決的問題、設計的難點或使用的方法等，列出對應的函式部分，或程式段，或語句，說明產生的效果和作用。以下為規範的流程圖，以供參考。
a) 流線式流程圖b) ns流程圖
圖2. strcom()函式的流程圖【兩種流程圖任選一種】
此處描述程式設計的執行效果，給出典型的執行效果圖，並指出存在不足和需要進一步改進的地方。列印圖形前，使圖形背景為白色，前景為黑色，可增強列印效果。
對課程學習和上機實踐的收穫及最深刻感觸之處等。對課程及相關環節的建設性建議和意見，促進教學的改進和完善。
【宣告】為了保證程式通過執行，總結報告的最後可以附加程式操作說明，如果程式無法執行，將影響程式設計部分的成績。
2019工會總結報告
二 工作交流 1 為了加強各系部的工作交流，我們主動與院自管會生活部聯絡，交流各自的工作經驗，我們相互幫助，相互學習，使兩系生活部能夠更好的開展工作。2 主動與學生會的其它部門進行溝通，聽取其他部門的計畫，向他們介紹我們的工作，增強彼此之間的了解。3 我部在剛開始展開工作時，由於我們中大多是大一的新...
個人總結報告2019
2015年度年終個人總結報告 轉眼間2015年即將結束，新的一年2016年即將來臨，對過去的一年工作做回顧，進行總結，反思不足之處，制定工作計畫，理清工作思路，以便來年做的更好，少走彎路，能更進一步的提高工作效率，為公司創造更好的效益,讓更進一步的提公升部門職能。一 總結經驗，發現問題 內部合作無間...
2019實習總結報告
2008實習總結報告乙個星期的工學交替結束了，在這乙個星期中，我學習到了許多，也體會到做乙個學生是多麼地幸福，也讓我了解了父母為了我們而努力搛錢的辛勞。我很高興有這樣的乙個機會讓我體會做為乙個公司職員的生活。在這乙個星期中，我們過著乙個上班族朝九晚五的社會生活，而不是學生的日子工作和學習真的是兩個不...