學期教學計畫七上

一、本學期總體教學內容及教學目標：

總體教學內容：分三個單元、第一單元：生物和生物圈、第二單元：生物和細胞、第三單元、生物圈中的綠色植物。

教學目標：圍繞人與生物圈展開，引導學生認識各個類群的生物在生物圈中如何生存延續和發展，對生物圈的意義，進而認識事物與生物圈與人類的關係，樹立人與自然和諧發展的觀點。通過**觀察、實驗、資料分析、**、技能訓練，引導學生在活動中注意領悟，總結和應用生物學知識。

二、重點、難點、關鍵：

1、重點：通過「觀察與思考」、「資料分析「、」實驗「、**」等學習活動，認識各個類群的生物在生物圈中的意義及如何生存、延續和發展樹立人與自然和諧發展觀點。加深對科學**過程和方法的理解，養成勤於思考、樂於探索、勇於實踐的學習習慣。

2、難點：引導學生主動參與和體驗各種科學實驗**。

3、關鍵：注重基礎知識識記，注重對學生綜合能力的培養及科學研究方法的培養，合理選擇和運用各種輔助教學手段。

三、學情分析：

七年級的學生生物學知識缺乏，理論和技能空白，缺乏學習方法，為此應注重基礎知識積累，精講多練。所以只要確保課堂時間內學生有效的吸收本節課知識點、充分應用可利用資源，讓學生做到思考—動手---學習，環環相扣，必然事半功倍。

四教學設想及方案：

六、課時分配及教學進度：

七、見教學進度表。