班風評比實施操作方案
為加強班集體的建設，形成良好的班風，促進良好的校風形成，健全我校教育教學管理，完善學校各項制度。建立良好學習氛圍，提高全體學生自覺性及積極性，經學校研究決定推行該班風評比實施操作方案。
一、具體評比專案分數及標準：
1.早讀課（15）：8：20檢查，全勤滿分為15分，缺一人次扣1分，直至扣完為止；
2.上下午出勤（30分）：全勤滿分各為15分，每缺一人扣1分，直到扣完15分；
3.單車停放（5分）：滿分為5分，不按位置，不按序向停放每輛次扣1分，不整齊視情況扣1—2分，直到扣完5分；
4．紀律（25分）：滿分為25分，預備鐘響後未進教室每人次扣1分，糾紛、打架班科任自行處理每人次扣1--2分，報學校領導授理的所在班級每人次扣5—10分，直至扣完25分。
5．儀容儀表（15分）：滿分為15分，長髮（女生除外）、噴發膠、染髮、戴耳環、項鍊、手鍊、戒指等飾品，奇裝異服，無穿校服、上課戴帽子，以上每人次扣1分，直至扣完15分.
6.衛生（10分）：滿分為10分，桌椅、衛生桶等擺放不齊扣3分，教室、包打區衛生視情況酌情扣分，直至扣完10分。
7.扣分（值周班級勞動任務）：每天次班主任不到場扣5分，任務完成情況酌情扣1—5分。
8.加分（好人好事）：個人加1分，集體加2分（上報值日老師）。
9.加分\；在學校各學科竟賽、校刊、文學書畫展上發表、獲獎的每人次加2分，市級以上的加4分。
二、獎罰制度：每週總分累計第一名班級授予流動紅旗，連續兩周總分排最後一名班級給予公開批評，每學期授流動紅旗累計次數前6名的班級學校授予「先進班集體」（實驗班3名、普通班3名），每學期無授流動紅旗的班級，該班主任期末不能評優秀班主任。班風評比的優劣降與「三好學生」、「優秀班幹部」的評定掛鉤。
三、操作（執行）者：值日領導、班主任、學生幹部
注：對以下實驗班提高3%的要求 ： 七(1)、七(2)、七(3)、七(4)
八(1)、八(2)、八(3)、八(4)
九(1)、九(2)、九(3)
河東中學德育組
河東中學團總支部2010.02.28
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