心理課知識點總結
考試分為單選題（15題/分），多選題（5題/分）、判斷題（10題/分）、簡答題（6題/3分）、案例分析題（2題）、論述題（30+分）。
一、單選題答題重要是有10個左右情景分析，技巧就是站在對方角度看待問題，5個概念性問題，比如：
1、 有心理問題的人是指心理及行為異常的人。
2、 大學生保持什麼樣的狀態可以提高學習效率，答案是情緒狀態。
3、 哪些不是心理困擾：應該是戀愛。
二、多選題：
1、 人際交往原則：空間原則、交往頻率、個人儀表等。
2、 挫折特徵：兩面性、暫時性、普遍性。
3、 心理諮詢原則：保密原則、發展原則、教育原則。
4、 情緒宣洩途徑：唱歌、運動一類的，但是如果像喝酒、睡覺等要加上合理的限定詞。
5、 心理諮詢對於諮詢者的處理方法：會談、測試、觀察等。
三、簡答題：
1、 大學生心理健康的標準（我還沒有來得及整理答案）。
2、 健康情緒的標準：情緒都是有些原因的、情緒的反應要正確、積極的情緒要多於負面情緒。
3、 去心理諮詢的人是什麼樣的人：健康的人、生活中應激事件處理不良的人包括生理上有疾病的人、心理有疾病的人（這題記得不清楚，可以忽略）。
4、 心理諮詢的用處：自我認知、調節自己、樹立良好的人生感、保持良好的人生觀、良好的人生態度、正確的面對挫折的態度。
5、 如何評價乙個人：內在和外在兩方面作答。
6、 大學生得壓力有哪些：可以從學習上、情感上、人際交往等方面自己作答。
四、判斷題：
判斷題老師最後一節提到過，比較瑣碎，這裡不做過多解釋。
五、論述題：
論述題分值較多，有三大方面：自我認識及體驗和調節，乙個對自己影響很大並且如何影響自己的人，想對這個人說的話。並且，自我認識可以從心理自我、社會自我、生理自我三個方面作答，具體的分析可以從書上29頁找到。
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