2010級10班「優秀班集體」
申報材料
·十班的腳步從未停止過……
十，乙個最具凝聚力的數字；十，乙個象徵著團結的交織；十，乙個被賦予完美化身的意象。如春風般的細膩，如夏雨般的激昂，如秋實般的豐碩，如冬梅般的堅韌，他們聚在一起，成了相親相愛的一家人——2010級10班。「深思、樂學、團結、奮進」是他們的精神！
曾經，他們在藍天下，高呼他們的口號「十班英雄，氣貫長虹，長纓在手，衝破蒼穹！」曾經，他們在競技場上努力拼搏，揮汗如雨，悲喜交加！曾經，他們在教室裡靜思苦學，虛心請教！
曾經，他們在夕陽下引吭高歌，振翅飛翔！這就是十班，他們的歡笑與淚水是奮鬥的印記，他們不甘心別人留下「實驗班」的記號，因此，他們凝聚在一起，就如滾雪球一般逐漸壯大，而他們的腳步從未停止。
·有了他們十班更加頑強……
在班主任陶濤老師的帶領下，班級內的組織機構逐漸完善，形成了完整的班委會機構。
1.班長（車若雯）：在班級起到模範帶頭作用，樹立良好的班風，及時與老師和同學們溝通，成為同學與老師之間的橋梁。
督促配合學校舉辦的各種活動，並調動同學們的積極性。協調各位班幹部之間的工作，營造團結協作的氛圍。及時調節班級內部矛盾，為班級發展獻計獻策
2.團支書（姜子怡）:組織各項團委活動，及時將團委的資訊下傳給學生，保證每次活動的紀律問題以及調動同學們積極參加各項活動。
3.學習委員(魏宸):充分利用好自習時間，提前布置和安排工作，協助各科老師做好課前課後準備，保證學生們的作業質量及上課聽課效率，每次考試後做好同學們心理輔導工作，幫助同學們提公升學習成績。
4.生活委員（姜婉婷）:了解同學們的學習生活需要，細心觀察同學們的思想動向，以及班級衛生管理和對日常行為規範的監督。
5.勞動委員（遲涵宇）:打造乙個舒適的學習生活環境，組織好每天勞動工作，實行有獎有罰的勞動方式。
6.體育委員（劉廣亮、王寧）:組織好每一次間操活動，提高同學們的身體素質，為高考衝刺做好準備。
7.宣傳委員（劉天瑩、杜禹佳）：積極配合組織委員、團支書，做好團支書工作，搞好宣傳報道。
8.組織委員（戚均博）：根據黨團的中心工作，結合同學、團員、青年的思想動態，有針對性的開展各種思想教育和學習活動。起草團支書開展的各種活動的安排、計畫和終結。
優秀班級體申報材料
給學生乙個良好的學習氛圍 良好的學習氛圍有助於學生形成強烈的成就動機，激發求知慾，形成合理競爭態度和方式。只有建立乙個團結 活潑 文明 進取的班集體，學生之間才能形成良好的人際關係,也才能讓學生在集體中去尋求歸屬和依託。正如著名教育家葉聖陶先生說過 教育是什麼，往簡單方面說，只有一句話，就是養成良好...
優秀班級體申報材料
2011年9月,來自全國各地的31名同學,帶著親人的囑託,來到山西呂梁,懷著對未來的美好憧憬,開始了我們團結拼搏,開拓進取的大學生活.兩年多來,我們班同學在班主任柳晶的帶領下,團結拼搏,與時俱進,取得了優異的成績.不僅多次受到領導的好評,而且有實力成為院級 學雷鋒先進班級體 還開創了班風 學風建設與...
光網141班優秀班級體申報材料
前言有這樣乙個集體，鸞翔鳳集，寬德明辯 有這樣乙個集體，活力四射，個性張揚 有這樣乙個集體，輕舞飛揚，永不言棄。2015年那個明媚的夏末，我們懷揣著夢想，駐足湖南郵電職業技術學院，相聚光網141班。我們正在用自己的行動詮釋這優美的詩句，華麗的樂章，濃重的一筆。在郵電這片充滿希望的沃土，讓我們共同展開...