計算機與通訊工程系學風建設之話劇表演策劃
一、 活動背景及目的：
學風是我係一直都非常重視的乙個主題，系裡面已經採取了很多辦法來提公升我係的學風。以前舉辦的學風建設活動，大多以講座、大會的形式舉行顯得比較枯燥，並且效果不是很明顯。為了進一步加強我係學風建設，提公升同學們的學習熱情，摒除學習中不好的風氣，秉承我係創新理念，計算機與通訊工程系學生會學習部決定舉辦一次話劇表演，繼我係首屆「01」論壇後又一次引領同學們對學習生活的思考。
二、 活動內容簡介：
本次話劇表演主要針對寢室、班上乃至全系的一些學風問題的進行一種呈現。引領大家對以後學習的一種深思。主要以網遊、抄作業、逃課、考試乃至面試工作等一系列問題以及勵志方面內容為主題材料。
由學習部及其他部門人員（需要其他部門幫助）一起表演，以短小幽默的現實情景呈現給大家。（本次活動由學習部定好劇本(3、4個左右的小型話劇)，需要其他部門找人協助表演，由文藝部找人對話劇排練進行指導。大概排練時間一周左右）
三、 活動情況：
活動主辦：計算機團總支、學生分會
活動承辦：計算機學生分會學習部
活動時間：（待定）
活動地點：（待定）
活動物件：面向計算機系的全部大一學生
活動形式: 以話劇表演為主體，帶動大家對學習生活的深思。
活動獎項安排:活動過程中可以設定觀眾有獎問答環節。（對參加表演的同學可以考慮加績點）
四、 活動宣傳：
1. 宣傳途徑：海報（2張）、展板（1塊）。
2. 具體安排：
前期宣傳：宣傳板負責人學習部相關人員和宣傳部
活動前兩天把宣傳板弄出來，宣傳的內容由我們學習部負責，繪版由宣傳部負責。在學校適宜位置擺放宣傳板及張貼海報。
後期宣傳：
1) 活動當天再讓每個班的班長、學習委員通知一遍。
2) 通知各班輔導員，希望他們以飛信形式告知各班同學此次活動並希望他們積極參加。
五、 活動流程：
第一階段：前期準備
1、 確定活動的時間和地點。
2、 邀請出席嘉賓
3、 由我們學習部籌備展板、海報以及觀眾有獎問答的趣味題目。
4、 活動當天布置會場。布置完後，在安排晚上活動進行時需要的人手。
兩個人負責會場的紀律，記者由宣傳中心安排，由公關部安排主持人。
（注意：話劇表演中可能要用到一些道具，要提前準備好）
第二階段：活動進行
1) 主持人宣布話劇表演開始，並介紹嘉賓；
2) 請嘉賓××老師作開場陳詞；
3) 由話劇表演者進行話劇表演；
4) 話劇進行一半後，進入輕鬆的互動環節，主持人出題，觀眾作答，正確者可獲得心動小獎品；
5) 繼續話劇表演；
6) 活動進入尾聲，由嘉賓××老師為此次話劇表演做總結，活動結束；
7） 活動結束後，所有人員集合，收拾整理會場，確保使用地點清潔乾淨後，方可離開。
六、 活動預算經費：
礦泉水元
觀眾有獎問答的禮品元
話劇表演小道具元
七、 可行性分析:
本次活動以幽默舞台話劇的方式呈現了同學們的日常學風問題以及學習成績不好對以後工作的影響等，避免了以前那種枯燥的講座形式，通過這種方式相信會引導同學們對自己以後的學習生活有所思考，使他們指導在以後的學習中應該真麼做，從而達到提高同學們的學習積極性，進一步增強我係的學風。
八、 活動過程中需要注意的細節
本次活動比較繁瑣，準備東西多，時間較長。在劇本準備時，劇本內容要積極向上，能引領大家的思考，達到學風建設的目的，劇本不宜太長、語言要盡量幽默，每個表演出來15到20分鐘為宜。排練時候要敦促大家認真，盡量少花時間就能排練出最好的效果。
宣傳工作要做好，盡量讓大家都能積極參與。活動過程中要準備好道具，保持會場紀律。活動結束後要認真做好總結。
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